Сибмама - о семье, беременности и детях

[ТЕАМА]

6 вещей, которым стоит обязательно научить подростка

Разжечь костер с одной спички. Ходить на каблуках. Ловить рыбу на удочку... Родительские уроки отличаются в разных семьях, и у каждых мамы и папы свой список навыков, которые непременно хочется передать ребенку.
Правда, зачастую перечень ценных умений оказывается таким длинным, что впихнуть его в несчастного отпрыска нет никакой возможности. В этом случае приходится выбирать, чему учить в первую очередь!

Мы решили порассуждать о том, без каких навыков ребенку действительно, скорее всего, в самостоятельной жизни придется несладко.

_________________
Дочка- три сыночка - дочка
Spiro ergo amo, amo ergo vivo!

[Mumi_mama]

Спасибо, что пишите статьи на Сибмаме 🙏
Пока читала, многое вспомнилось из того, что мне прививали родители и что я уже передавала своему ре.
По поводу просыпания делилась на форуме - под спойлером. Очень конкретные примеры. Может быть кому-то понадобиться 🙏
https://forum.sibmama.ru/viewtopic.php?p=105314302#105314302
А по поводу ловить рыбу и выйти из леса - это очень полезные умения и навыки. Равно как найти воду и и поддерживать костёр. И минимально знать свойства растений. Может быть я достаточно консервативна, но если речь идёт о навыках "уверенно стоять на ногах" - о СамоСТОЯТЕЛЬности, то базовые навыки выживания на природе не надо списывать со счетов 🤗
В городе так или иначе подростку действительно придут на помощь. На фото в статье девочка достаточно беспечно открыла крышку сковородки "паром на себя". Думаю тоже до "первого ошПАРивания". Кстати про приготовление пищи: конечно удобнее готовить на ближних конфорках, но безопаснее всё-таки на дальних. Но это тоже всё надо либо оговаривать ребенку, либо на своём горьком опыте научится

[ValenTina]

Стоит добавить пункты - 1. уметь разговаривать с людьми. Современным детям и подросткам очень сложно общаться, что-то спросить даже у тех, кого они знают. 2. уметь решать простые проблемы. Подростки научились в школе готовым решениям. но посмотреть вокруг и понять что можно сделать в ситуации, когда проблема простейшая, им очень сложно. Многие могут сидеть на занятии и ничего не делать только потому что у них сломалась ручка. но они не знают что нужно сделать в этой ситуации.