Сибмама - о семье, беременности и детях

[Леди Линда]

Нам с первым учителем не повезло. Дочь полгода вздрагивала, вспоминая о ней.
Нам ее посоветовала одна учительница, с которой я разговорилась в приемной при подаче документов. Сказала "хороший учитель". Уж не знаю, когда наша мегера была хорошим учителем, но впечатления остались ужасные.
1) нервная - может разрыдаться при детях, такое было дважды на моей памяти. первый раз, когда у нее с урока сбежала девочка, второй раз, когда ее поздравляли всем классом с днем рождения.
2) формалистка - работает на показатели, детям всю четверть двойки ставит, а потом итоговые незаслуженные четверки, т.к. от успеваемости деток зависит ее зарплата.
3) деспотичная - унижает ребенка своими замечаниями. не может покритиковать, не унизив.
4) конфликтная - конфликтует с детьми, родителями, стравливает родителей между собой при конфликте между детьми, притом самоустраняется от разрешения конфликта - а ну-ка подеритесь.
Притом у нее высокие рейтинги и многочисленные регалии. лебезит перед руководством.

На второй год обучения класс стал каким-то агрессивным, конфликтным. Я каждый день переживала за дочь. Родители всё больше ругались на собраниях по каждой мелочи. Некоторые передавали через детей "моя мама не хочет ходить на такие собрания". Если в первом классе было еще терпимо, то во втором уже нетерпимо.

Мы благополучно ушли от этого монстра, когда я стала свидетелем того, как эта учительница дала подзатыльник первокласснику на моих глазах. Притом она вечно взвинченная, враждебная, замученная... очень маленького роста и на высоченных каблуках. Когда уже я ее забуду...
Разговаривала с парой мамочек тех детей, которые там остались. Говорят: потерпим еще годик, а там и пятый класс.
Но психику ребенка и психологический климат в классе ведь уже не поправить!!!