Сибмама - о семье, беременности и детях

[Ksana]

Я читала, что в Японии существует школа, где дети обучаются игре на скрипке с 2 лет. Туда привозят детей со всего мира. Я пока не могу отвезти туда своего ребенка, а время-то идет! Может, кто знает, где обучают именно ИГРЕ на музыкальных инструментах детей?
А может, нанять педагога из какой-нибудь консерватории?

[Zireael]

[Ленора]

Приветствую вас с Егоркой.
Летом привезем пианино от бабушки, спускайтесь к нам тренчать. Миленка одним пальцем настукивает собачий вальс. Может гамму в пределах 2-х октав сыграть. Но все это воспринимает как игру в прямом смысле. Для серьезных занятий усидчивости не хватает.
Я, кстати, на фоно стала заниматься с 3,5 лет, в обыкновенном муз.кружке. куда ходила старшая сестра. Просто договорились с педагогом. А уже в 5 лет поступила на подготовительные в муз. школу с серьезными навыками.
Сейчас при многих муз. школах есть группы малышей от 3 лет. Там с ними занимаются сольфеджио, пением хоровым, вокальным. перечисленного. Может нам с тобой для начала сходить в Муз. школу№12 на Богаткова. Я вот точно знаю, что на Затулинке в №11, куда я ходила, есть такие группы.

[Ksana]

О`кей! Сходим! Это за Копторгом? Собиралась! Пошли вместе!

[knv2002]

Нифига себе. Девочки, не поймите меня привратно, я вообщето за ранее развитие. Но объясните мне зачем это делать. Нам на курсах для беременных говорили, что ребенку в этом возрасте нужно заниматься муз инструментами, но типа дудок, барабанов, колокольчиков и тому подобным для развития слуха, легких, а в дальнейшем это все проецируется в развитие более правильной речи и дальше грамотного письма. Но это имелось ввиду просто игры. А зачем же так серьезно. Вот тут я не понимаю. Объясните, пожалуйста.

Просто я сама с 6 лет занималась музыкой (к стати сама захотела). В итоге выяснилось, что у меня стадо слонов прошлось по ушам. Закончилось все это плачевно через 5 лет занятий я это бросила и щас не то что не умею и не помню, а даже большинство музыкальных произведений меня раздражают. Вобщем я музыку специально стараюсь не слушать. Я понимаю, что это у меня так, но так рано ребенка учить музыке. Объясните.

_________________
С уважением! Наталия

Саженцы СП
Помощь кормящим матерям по грудному вскармливанию 291-33-99
Кофточки для кормления 28-702-48

[Ленора]

Ну, во-первых, я дочь не заставляю. Она сама тянется. Ну, стоит в квартире пианино, любимая игрушка, можно сказать. Нафига ей дудочки-барабаны, она до года надуделась
Я не за ранее развитие, я за исполнение правильных желаний ребенка.
Она меня каждый день спрашивает, когда я ее буду на музыку водить и на танцы. Так что все по собственной инициативе ребенка. А играть учиться хочет, т.к. меня видит часто за инструментом. Вот присаживается рядышком и повторяет за мной.

Вот у наших знакомых тоже пианино дома стоит, только ребенок в 4 года так и не знает, что это такое, они и крышку то ни разу не поднимали, чтоб он не догадался. Из соображений, чтобы не шумел, не бренчал и не сломал. Вот это, я считаю, не нормально...

[Ksana]

Пожалуйста, привожу довод в пользу того, что обучать ребенка нужно как можно раньше - "...Теория Масару Ибука делает возможным уничтожение таких реалий, как невежество, неграмотность, неуверенность в себе, и, кто знает, может быть, принесет, в свою очередь, уменьшение бедности, ненависти и преступлений.
Книга Масару Ибука не дает этих обещаний, но проницательный читатель все время будет иметь перед глазами такую перспективу.
Эта удивительно добрая книга не делает ошеломляющих заявлений. Автор просто предполагает, что маленькие дети обладают способностью научиться чему угодно. Он считает, что то, что они усваивают без каких-либо усилий в 2, 3 или 4 года, в дальнейшем дается им с трудом или вообще не дается. По его мнению, то, что взрослые осваивают с трудом, дети выучивают играючи. То, что взрослые усваивают со скоростью улитки, детям дается почти мгновенно. Он говорит, что взрослые иногда ленятся учиться тогда как дети готовы учиться всегда."

[Zireael]

[Ksana]

Кто сказал, что дудки, свистелки и пр. - это ЛУЧШЕ для ребенка, чем, допустим, синтезатор? Ведь синт интереснее!
Я же насильно не буду его заставлять! Ну нравится ему играть в шахматы, а папик наш говорит, что я ему "мозги засоряю".
Да что спорить! У каждого человека СВОЁ мнение. Не могут же все быть одинаковыми. Вон, даже у Замятина в "Мы" и то - при всеобщем равенстве случилась революция, ибо инакомыслящие всегда были, е и будут.

[Анастасия]

[Marinka-P]

Ну вообще-то, конечно, игра на музыкальных инструментах не вредна, даже полезна - мелкую моторику развивать, может быть, легкие, и обязательно звуко-ритмическую организацию и слух.
Но у нас как-то и инструменты на детей не расчитаны, и программ, кажется, тоже пока нет. И (просто совет) с пением поосторожнее будьте - смотрите, чего детям петь дают. Программу защиты детского голоса (или как там она правильно называется) пока еще никто не отменял.

[Ksana]

Господи, да про синтезатор - я к примеру говорю! В смысле, что интереснее, чем пластмассовая дудка или молоточек с дебильной гармошечкой. Нет, ну я же говорю - каждому своё!
И петь песни я, конечно же, отдам сына сразу в Ваталинку. А может, в консерваторию? Да, пусть сразу поет профессионально! Зачем ему "Антошка" или "В траве сидел кузнечик"?

[Marinka-P]

А вы думаете он "беловежскую пущу" в 2 года вытянет?

[Настя]

Наш сын заказал Деду Морозу ПИАНИНО.
думаем ограничиться синтезатором.
Посоветуйте, какой взять?
Конечно же хочется "подешевле и получше".
Где искать? Кроме касио есть что-то в Новосибирске?

_________________
Подробнее о Клубе и партнерах

[1404]

у меня дочь 4 года занимается индивидуально с педагогом на скрипке . Все пока хорошо ей нравиться - тьфу тьфу.
Думаю в этом возрасте как и в любом другом и от педагога и от ученика все зависит.

_________________

КОНСУЛЬТАЦИЯ на Таро! СПРОСИТЕ ОТВЕТ У КАРТ!
ОБУЧЕНИЕ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ!
УСЛУГИ КОПИРАЙТЕРА!

ПРОДАМ

ШКОЛЬНЫЙ РЮКЗАК
ПОЛКА навесная





Темы- https://forum.sibmama.ru/search.php?topicstarter=143805&start=0