Сибмама - о семье, беременности и детях

olen

Скрытый текст:

Zoobie

Larisa1996, ну я все же не соглашусь... во-первых, почему вы думаете что Петерсон не дает базу, а сразу заставляет думать? есть программа для д/с, там уж точно и база и все что хочешь, да и первый класс, вон у меня лежат учебники, там нет алгоритмов и задач для 5 класса, все просто

я считаю как раз схематичность более простой формой, и в англ.языке мне было проще когда схемами объясняли (как детей щас учат я вообще не понимаю, если бы не знала минимально язык, я бы просто в учебнике не разобралась :eek:

)сравнение с сочинением на ин.языке мне не особо понятно, вы приводите в пример маленький и большой словарный запас, так вот именно! для наработки большого словарного запаса, нужно разнообразие в первую очередь, как же его можно наработать, если каждый день вы однотипные задачи решаете??? задачи для мозгов от Моро, это на полях которые что-ли? ну, некоторые из них так сформулированы, что просто путают, не считаю путаницу развитием мозгов :aga-aga:

ага, и что касается оценок, в первом классе их не ставят, по-моему нигде вообще, так что ко второму можно уже так не переживать за них (оценки т.е.), они больше для дисциплины, чтчоб не "забывали" домашку делать... и у меня нет стремления заставить ребенка решать задачи заа 5 класс, я согласна что всему свое время, я про саму структуру программы, так вот на мой взгляд математика Моро - однотипная, Петерсон - разнообразная, Моро - скучная, Петерсон - занимательная. :aga-aga:

Afdi, ну вы просто супер учитель, если даже по аське и в контакте можно пообщаться )))
olen, ну да, с обсуждением программ я что-то совсем далеко ушла от темы :offtop:

_________________

Afdi

Zoobie, только я не учитель, а психолог в центре дополнительного образования. Но с удовольствием общаюсь и с бывшими учениками. Зачастую интернет просто необходим, т.к. дети в нашем центре занимаются 1-2 раза в неделю, а есть какие-то вопросы, которые нужно решить быстро или обсудить проект какой-нибудь. Чтоб детям не приходилось ехать, проще обсудить в интернете

_________________
Что совой об пень, что пнём об сову....

пчель

Afdi

А я всегда поражаюсь, что людей удивляет присутствие учителей в интернете. Дети мои тоже удивляются, при этом не замечают, что и в контакте я очень давно, гораздо долше чем они и аська у меня уже много лет

_________________
Что совой об пень, что пнём об сову....

Zoobie

Afdi, удивляет, потому что действительно многие отделяют себя от детей, держат дистанцию, не с каждым учителем (или психологом в центре дополнительного образования ;-)

) можно вот так запросто поболтать. я не говорю что все такие, но тенденция такая имеет место быть, и это печально :aga-aga:

Мне вот вспомнилась ситуация из нашего 1 класса, когда моя дочь пропустила один день а была новая тема, потом делала домашку и не смогла разобраться, я задание тоже не поняла (ладно, не буду опять углубляться про мое недовольство Моро :lol:

), говорю ей подойди завтра к учительнице, она тебе объяснит. На следующий день доча мне сказала что учительница отказалась объяснять ей эту задачу! сказала что НЕ обязана каждому персонально объяснять! Как так не обязана??? вот если даже школьную программу не желают обсуждать, как думаете, такой учитель легко идет на контакт в неучебное время? какая уж тут аська...

_________________

Татьяна Пчельникова

Что делать нам,мамам у которых сыны с поведением чуть выше удвл. Хотелось услышать мнение психологов. Это,касается поведения не только на ф-ре,но и вообще на уроках. Со страхом смотрю в будущее. Дочь у меня тоже такая же была,лишь в 4 класе стала прилежной. Училась отлично,но и сын по знания хорошего уровня. Авторитет только мой,папа балует. Наверно,от этого момента надо плясать. Посоветуйте! Буду благодарна!

tekerey

Лёлька*

Ириsка
Я так понимаю у вас школа 109 :mad:

???
И учитель физ-ры если я помню еще кружок футбольный ведет, так он вообще жесткий человек и большой пофигист, если я думаю про того же про кого вы пишите, так он в воспитательных целях может и журналом кинуть и мячом тяжелым :evil:

А директор обещает разобраться и все остается на прежнем уровне :evil:

Tanya73

У дочки в классе учитель так дисциплинирует: даёт больше заданий на дом тому, кто баловался на уроке. Не буду рассуждать на тему имеет право\не имеет право, скажу только, что вроде бы работает, желающих нарушить дисциплину поубавилось. :aga-aga:

_________________

Sebaylubimay

Нужен совет.Ребёнок у меня прямо скажем не ангел-дерётся ,на уроках отвлекается.Весь дневник красный от замечаний.Учитель постоянно его по голове карандашом тюкает,кричит на него,учебник недавно ему порвала.А сегодня пришёл домой и жалуется , что учительница больно ему в щёку ткнула рукой.Пошла разбираться в чём дело , так она заявила что отказывается обучать моего сына , забирайте говорит свои документы , нет говорит у меня методов подхода к вашему ребёнку.В общем наговорили друг другу мало приятных вещей.Пошла к школьному психологу после этого разговора-посоветовала обратиться в бесплатный центр подкорректировать поведение ребёнка , ну и поговорить наедине с учителем по душам .Психолог говорит что ребёнок своими пакостями выражает протест против правил , что он так говоря "человек свободы".На вопрос психолога что ему не нравиться в учителе ,ребёнок ответил что она кричит, бьёт его и оскорбляет маму.Что делать?

пчель

Sebaylubimay
По-моему, тут не ребенка нужно к психологу, а учительницу вон из школы. Однозначно. Не может человек с неуравновешенной психикой работать с детьми, с ЛЮБЫМИ детьми.

Sebaylubimay

Как перевести ребёнка в другой класс,если там учитель не хочет брать "трудного" ребёнка в свой дисциплинированный класс?В соседней школе классы переполнены и другая программа.

Нафанька

Позволю себе озвучить взгляд с "другой стороны парты"...
Sebaylubimay, а после Вашего

Аргентинка

Sebaylubimay
Хочу согласиться с Нафанька. Все-таки в обычной школе, где в классе не меньше 25 человек, должны учиться дети "управляемые", так скажем. Это у вас он один-единственный, любимый и неповторимый. А у учителя таких неповторимых - как минимум два с лишним десятка! И у остальных детей есть родители, которым вряд ли понравится такое соседство. :oops:

Такие проблемы родителям нужно корректировать, и побыстрее.