Сибмама - о семье, беременности и детях

[helga64]

[Карта № 021286]

[Ответственная мама]

helga64, а можно с Алексеем связаться по скайпу? Я задумала в Красноярске школу-экстернат создать, чтобы у детей-экстернов и их родителей не было проблем с оформлением документов, сдачей аттестаций и предвзятым отношением. Поскольку это совсем не моя тема, то не знаю, с какого конца подступиться. Может с ним на эту тему переговорить?

_________________
Как жизнь была бы проще без артиклей!

[Варя]

Ответственная мама, а Вы лучше ему напишите письмо, у него в письме и спросите о возможности пообщаться по скайпу.

_________________

Я не хочу, чтобы мои дети были как все или лучше других.
Я хочу, чтобы они были счастливы.

[helga64]

[Карта № 021286]

[ВикторияБ]

Девочки, в дневнике инфа по встрече в субботу. Отпишитесь, плиз.

_________________
Хранит Господь всех любящих Его

[Ответственная мама]

У Чапковского обновление сайта, видели?
Прочитала эту статью http://www.familyeducation.ru/?module=articles&c=Practice&b=9&a=1
Я так хохотался! (с)

"Участвуя в приеме выпускных экзаменов в 9-м классе в обычных общеобразовательных школах, я пришел к выводу, что в среднем у половины учащихся образование соответствует концу начальной школы. Они умели читать, большинство не свободно, некоторые по слогам, с трудом пересказывали текст, знали четыре арифметических действия, но считали с ошибками, а текстовые задачи подавляющее большинство решать не могли. Тем не менее, все получили аттестат с положительными оценками о неполном среднем образовании, а большинство, впоследствии, о полном (за 11-й класс)."
И ведь это правда! Сама видела!

"Учащемуся, находящемуся внутри системы, двойки за год не грозят, а пятерки ставятся не только за знания. Оценки используются, как инструмент управления, иногда для репрессий, иногда для поощрения, иногда для торговли. Иными словами, это свойство формулируется так: в школьной системе не производится объективной оценки знания, значит, качество не интересует, следовательно, образование не лежит в сфере главных задач школы."

_________________
Как жизнь была бы проще без артиклей!

[Fish]

Девочки, добрый день!

Я у вас тут новенькая, много читала, но к сожалению пока все страницы не одолела. С инетом и компом просто никак (умерла моя железка), только ночью (с компа мужа).

В общем, в кратце о нас. Дочь первоклассница. Поступили в гимназию, взяли их программу, купили книжки. Живем не в России.

Вопросы такие, можем ли мы в нашей школе числиться как обучающиеся на дому? или школе такой геморрой ни к чему?

Где мы можем по приезду домой проверить свой уровень знаний?

С самой школой я еще не разговаривала.

Теперь по поводу обучения, а как у вас сам процесс обучения строится? Особенно у деток в началке? С ними полностью 100% сидите? Сколько часов в день? каждый день или нет?

Сколько уроков в день устраиваете? у вас есть свое расписание как в школе? Типа по понедельникам у нас русский, чтение и математика, а во вторник то-то и то-то? Подробно ли вы проходите учебники? все ли прописи-тетрадки по русскому исписываете?

Вижу упоминается слово "раскошеливание", но не понимаю смысл. Это что? Когда сделал урок, задачку - получил мультик или пряник, денюжку и т. д. или наоборот сначала смотрим, играем, что угодно делаем, а потом делаем уроки?

Очень прошу совета именно по обучению дома! Надеюсь на ваши ответы.

_________________


Юлечка маленькая 0 м- 3270 гр, 52 см, 1 г. - 10,250 кг,2 г.- 12,750 гр.

[helga64]

Fish, вы даже не представляете, какие необъятные вопросы задали .

Отношения со школой зависят от того, что написано в уставе школы + от субъективных факторов. Насколько я знаю, находящимся за границей в экстернате не отказывают.

По поводу постороения занятий... Почитайте пока вот это сообщество в ЖЖ - http://community.livejournal.com/freeedu/ . Там в последние дни многие пишут о своём опыте. (Есть и участники нашего форума, но под другими никами.)

"Расшколивание" - это отвыкание от жёстких рамок школы. Т.е. это относится к детям, ощутимое время ходившим в школу.

ПС: Fish, вашей дочери всего 6 с половиной лет. Вы бы могли год ещё жить спокойно, не приписываясь ни к какой школе, а потом, если так уж торопитесь , могли бы сразу поступить во 2й класс.
======================
АПД: какой шикарный пост у Юли - http://elisapeyron.livejournal.com/113713.html !!!
Они просто несусветные молодцы!
======================
АПД2: И у другой Юли тоже грандиозный пост: http://marta-tarskaya.livejournal.com/16215.html !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

_________________

[Карта № 021286]

Fish, вы даже не представляете, какие необъятные вопросы задали .

Отношения со школой зависят от того, что написано в уставе школы + от субъективных факторов. Насколько я знаю, находящимся за границей в экстернате не отказывают.

По поводу постороения занятий... Почитайте пока вот это сообщество в ЖЖ - http://community.livejournal.com/freeedu/ . Там в последние дни многие пишут о своём опыте. (Есть и участники нашего форума, но под другими никами.)

"Расшколивание" - это отвыкание от жёстких рамок школы. Т.е. это относится к детям, ощутимое время ходившим в школу.

ПС: Fish, вашей дочери всего 6 с половиной лет. Вы бы могли год ещё жить спокойно, не приписываясь ни к какой школе, а потом, если так уж торопитесь , могли бы сразу поступить во 2й класс.
======================
АПД: какой шикарный пост у Юли - http://elisapeyron.livejournal.com/113713.html !!!
Они просто несусветные молодцы!
======================
АПД2: И у другой Юли тоже грандиозный пост: http://marta-tarskaya.livejournal.com/16215.html !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

_________________

[elo]

Ой, я же совсем забыла, что обещала дать ссылку на сайт по интересной литературе. Вот
http://metlit.nm.ru/materials/communic/exprog.html
Но это только план, а что с этим делать, я просто не представляю.

[Настя]

Fish
а вот у нас на Цветном, 3, есть школа, я так понимаю, в ней много есть учеников, которые по разным причинам часто в разъездах, и фактически учатся на экстернате. Это по слухам, сама я со школой не знакома.
Но тоже вариант...

Ну и как верно Ольга написала, можно и первый класс пропустить, там оценок еще нет, он как "подготовка" идет.
Есть еще вариант - пойти с 8 лет, это сейчас в моде.

Кстати, об опыте.

Я сильно подумываю о возможности самостоятельного обучения. И вот мы съездили в отпуск не в каникулы, а в учебное время (не специально, так сложились обстоятельства, что не удалось поехать в каникулы). Взяли с собой задания. Договорились, что будем заниматься.

Позанимались. Немного как-то. И не всегда добровольно.
Мелькали и фразы "не надо было меня с собой брать" "я бы лучше в школу ходил, со всеми учился, чем догонять". В общем, во время отпуска я была прямо уверена, что не сможем мы потянуть самостоятельное обучение - не нахожу я в себе то ли сил, то ли таланта мотивировать ребенка. Очень трудно быть "зажигалочкой", особенно если это требуется ежедневно.
Но вот приехали домой, пошел в школу, явных признаков отставания не обнаруживаю вроде. И материал хоть и прошли меньше, чем нам задали, но от класса не отстали. Может и не все так страшно...
Еще конечно поперевариваю этот опыт, и быть может решусь еще на один такой прогул.
А то так тяжело, когда круглый год зима, очень хочется поехать куда-то, где теплее...

_________________
Подробнее о Клубе и партнерах

[Я-ЮлЯ]

[Ааrе]

[Настя]

Я-ЮлЯ
ну там видимо не очень строго с посещением

_________________
Подробнее о Клубе и партнерах

[IrinaBragina]

Счастливые А у нас в 65 школе Кировского района маразм крепчает... И пугают уже комиссией по делам несовершеннолетних и ещё каким то органом, который занимается неблагополучными семьями... Как мне сказали директор и завуч, они уже туда обратились, потому что сын не посещает занятий 10 дней и я его прячу от школы- ну и чтобы я была готова к неприятностям... Это просто в голове не укладывается- такое правовое невежество у образованных вроде бы людей; или же просто все способы хороши, лишь бы отговорить родителей.

А с понедельника начинаю путешествие по разным вышестоящим инстанциям.

[helga64]

[Карта № 021286]