Сибмама - о семье, беременности и детях

[марфушка76]

[Nadiq]

Точно точно... Как у них дела, интересно....

_________________
Прочитать про адаптационные центры "Материнская обитель" можно в моем дневнике. Если есть возможность помочь вещами на детей до 1,5 лет и их мамочек - пишите ЛС
Набираю детей от 3 до 15 лет в студию ДПИ https://forum.sibmama.ru/viewtopic.php?t=855337 Обучение БЕСПЛАТНО
Ленинский район

[Женщина с граблями]

марфушка76
Nadiq
Не хочу обидеть топикстартера, может все не так, как я думаю. Но все-таки скажу. Очень часто такие темы, и вообще такие разговоры ведутся для того, чтобы спустить пар. А делать люди ничего не хотят. Ведь чтобы решить эту проблему, а она серьезная, нужно работать - с кем-то портить отношения, добиваться, разговаривать, писать бумаги. У кого-то не хватает на это знаний, у кого-то смелости. Вот пришел на форум, все высказал, поделился, людей послушал - и ушел человек. И живет дальше с тем, что есть.
Повторюсь, не хочу никого обидеть. Просто такая стратегия очень распространена.

[Nadiq]

Illi Tader
Согнласна с Вами, это серьезная заморочка для личной жизни, все эти споры, решения... Зачастую все бросается на половине дороги....

_________________
Прочитать про адаптационные центры "Материнская обитель" можно в моем дневнике. Если есть возможность помочь вещами на детей до 1,5 лет и их мамочек - пишите ЛС
Набираю детей от 3 до 15 лет в студию ДПИ https://forum.sibmama.ru/viewtopic.php?t=855337 Обучение БЕСПЛАТНО
Ленинский район

[NasDvoe]

Садик то частный или обычный? обычный я так понимаю по количеству детей...дали бы чтоли всей группой мамаше "гиперактивного" ребенка аккуратный совет типа "может вам к психологу походить? он всегда у вас так реагирует?")))

[R*L]

марфушка76, а никак сейчас...
В свете принятия законопроекта о социальном патронате и те родители, что подписали заявление на родительском собрании...
В общем - почти половина из них попросила их подписи аннулировать ...
И вообще... типа: "Начните собирать подписи с чистого листа... если будет почти 100%, ВОЗМОЖНО и подпишем".
Вот так.
БОЯТСЯ.
При этом некоторые родители УЖЕ частного логопеда нашли... и я теперь ищу... ибо смысл в лого-группе...??? Никакого.
Illi Tader, я тоже никого не хочу обидеть.... знаете ли... дела-дела-дела.

Nadiq... Вы тему вообще-то читали?
Почему спрашиваю... Ваш пассаж ... ну это нечто

[Nadiq]

R*L
дело именно в том, что читала с самого начала) чень много мамочек знаю, которые не выдерживали именно вот этой стремной государственной волокиты, все силы уходят на то, чтобы добиться справедливости. Многие бросают на пол дороги, опускают руки не всилах действовать против машины нашего дошкольного образования. Зачастую наши дети нужны только нам и помогать нам никто не берется....

_________________
Прочитать про адаптационные центры "Материнская обитель" можно в моем дневнике. Если есть возможность помочь вещами на детей до 1,5 лет и их мамочек - пишите ЛС
Набираю детей от 3 до 15 лет в студию ДПИ https://forum.sibmama.ru/viewtopic.php?t=855337 Обучение БЕСПЛАТНО
Ленинский район

[Ташуля]

Уважаемая ТС и все,кто ее поддерживает ,ваш садик носит название "комбинированный",поэтому вы изначально должны отдавать себе отчет в том,что идя в коррекционную группу,столкнетесь с детьми с проблемами. В вашем случае(видимо группа Смешарики),вы ходите не в общеобразовательную группу,а в компенсирующую и тот ребенок имеет равное с вами право,а может и первостепенное.
Мой ребенок тоже с проблемами и ходит в комбинированный сад,где в компенсирующей группе всего трое из 17 имеет основания для посещения такой группы,а остальные по блату или по доброте душевной администрации сада. Так как очень нравится повышенное внимание логопедов и психологов плюс малочисленность группы.
Нас родителей,действительно проблемных малышей,бесит другая сторона этого вопроса,что из-за того,что "НОРМАЛЬНЫХ" (как вы говорите) детей больше чем наших и программу подстраивают под них,несмотря на вид группы.
То что тот ребенок попал в группу по показаниям понятно и ваши жалобы лишь приведут к тому,что вы с вашими ребятишками будете комиссюю проходить(не по справкам липовым из поликлиники о плохом проговаривании букв)в магистре и мало кого из детей определять в ту самую группу,т.к. для этого нужен диагноз ЗПР и ЗРР,либо только ЗРР,но грубое(не с произношением связанное),все остальные будьте любезны в общеобразовательные группы,со своими нормальными детьми.

Я вас не хочу обидеть своим сообщением,это конечно же вина пед.состава,который не в силах разрулить ситуации, а не в силах потому что не законно убрать ребенка из сада из группы в которую ему назначено комиссией. И вниманием обделены ваши дети из-за того,что педагоги не могут справится (вернее не хотят)

[SunGirl]

Ташуля

Офтоп.

Новое положение вышло. Почитайте, интересные изменения есть - http://www.rg.ru/2012/01/26/polojenie-dok.html

[Женщина с граблями]

Ташуля
Извините, а вот у меня такой вопрос. Речь здесь идет о логогруппе. Это дети, которые плохо говорят, правильно? Но тот ребенок, о котором речь, явно имеет какие-то более сложные нарушения нервной системы, чем просто логопедические проблемы. Ему действительно нужно находиться в логогруппе? У нас всех "сложных" детей, вне зависимости от заболевания в одну группу собирают? Я действительно не знаю. И если так и есть, что топикстартер изначально знала, куда она отдает ребенка - это несколько другая ситуация. Или все-таки разница между группами по степени коррекции есть? И тот ребенок попал не туда, куда должен был?

[Simfonia]

Ташуля, интересное сравнение детей, нуждающихся в помощи логопеда (группа логопедическая, а не коррекционная) и трех детей нуждающихся в помощи врачей и лечении.

[Ташуля]

[Simfonia]

[Ташуля]

[Женщина с граблями]

Ташуля
Вы все правильно говорите, как человек, который в теме, и на себе все это переживает. Но смотрите, даже если все так как вы говорите, и группа коррекционная, а не просто логопедическая. Такой ребенок в группе один, и он один мешает всем остальным детям. Очевидно тогда, что это проблема набора в данную группу, проблема детского сада - его персонала, и, в первую очередь, руководства. И все-равно мы приходим к тому, что проблему надо решать. Ну и как ее решать? искать для этого одного ребенка другое место, более подходящее, в первую очередь, ему. И это, опять же, в первую очередь, в интересах данного ребенка, а во-вторую уже - всех остальных детей. Ну согласитесь, не разгонять же теперь остальных, если их уже сюда набрали, даже если у них нет таких больших проблем. Надо как-то разруливать ситуацию руководству сада все-равно.

Добавлено спустя 5 минут 49 секунд:

Ташуля
Я вообще за то, чтобы проблемные дети обучались если не вместе, то рядом с обычными. Ни в коем случае не за изоляцию и т.п. Но! Одно дело, если ребенок отстает в развитии, но не опасен для окружающих. Но, судя по информации топикстартера, данный ребенок не просто отличается - он агрессивен, постоянно кричит.А это уже нарушает право других детей на образование, какими бы они не были - больными или здоровыми. Я не права?