Сибмама - о семье, беременности и детях

[bell]

Очень интересует вопрос: в каком возрасте "ставят" руку ребенка?
Что я имею ввиду? - Постановку пальцев.

Все детки рисуют, но не всегда мы видим, КАК они при этом рисуют.
Некоторые так зажимают карандаш, что глядя на них складывается впечатление, что так очень неудобно. А если ребенку и удобно, то рисуемое получается кривульками... Вот и задумалась я, а есть ли какие-то определенные правила, как нужно держать ручку/карандаш? Помнится в школе когда-то нас вроде учили правильно держать ручку... Но до школы у ребенка уже формируется привычка. И не понятно, поддастся ли она кооректировке. И надо ли?...

А сейчас в школах уделяют этому внимание, или пиши как бог на душу положит?
Мне казалось, что в садике воспитатель должен за этим вопросом следить. Но, видимо, это только казалось...

Мамочки, поделитесь опытом и советами, у кого как было. Или не стоит заморачиваться такими вопросами?

[Vileya]

Нет, не в садике, в школе в начальных классах. Мне, по крайней мере, так сказали воспитатель и школьный психолог

[nelly-shi]

Мы ходим на занятия по рисованию. Нас там постоянно поправляют, что бы кисточки тремя пальцами держали.

_________________

[bell]

[Цаыца Тамаа]

Удобно развивать правильный "подход" к карандашу с помощью восковых мелков: они короткие и толстые, ех просто не возьмешь в кулак - слишком неудобно. а довольно большой диаметр мелка облегчит малышу задачу - держать тремя пальцами )
Это меня еще Надя Малиновская учила давно.

[Olive]

+1 про мелки. либо купить карандаши/фломастеры с треугольным захватом, сейчас везде такие продаются. у меня дочка несколько месяцев рисовала только мелками, сейчас уже держит любое орудие письма/рисования правильно.

_________________

[Вилена]

+1 про мелки. Сначала рисовал толстыми короткими, сейчас обычными тонкими мелками рисует в основном. Карандашами - редко (не успеваю их настрагивать при нашем темпе изрисовывания всего и вся).
Сразу учила брать "правильно", иногда хватает в кулак, но поправляю или сам поправляет - неудобно ему уже неправильно держать.
Так что у нас уже с 1,5 лет захват поставлен.

_________________

[настя_мама Сереженьки]

спасибо за идею с мелками...тоже возьму на вооружение

_________________
ДЕФЕКТОЛОГ.Частная практика.
https://forum.sibmama.ru/viewtopic.php?t=93907&postdays=0&postorder=asc&start=0

[bell]

Мелками мы тоже рисовали. И толстенькими коротенькими и более тонкими.
в кулак не зажимаем карандаш. В моем представлении правильно - это когда ручка/карандаш "кладется" (опирается) на средний палец и сверху фиксируется большим и указательным пальцем, причем они рядом друг с другом.

А у сынки не всегда на средний палец идет опора и ноготь большого пальца утыкается в подушечку указательного. Указательный получается как бы колесом выгнут над карандашом...
Мда.... описАла называется Проще зафотать, когда ре рисовать сядет.

А вот про треугольные карандаши - никак не могла понять, для чего их делают треугольными? Надо попробовать их...

[_karamelka_]

У меня дочка тоже неправильно держит. Сколько не говорили как правильно-минуту максимум подержит-потом опять за свое.

_________________
Дети-цветы жизни.

[Я и Детки]

Сыну почти 4 года, держит вообще между безымянным и средним, большим поддерживает я давно обеспокоена, как научить держать правильно, говорит, что ему так удобно и всё! Попробуем мелки, спасибо за совет

_________________

[bell]

[nelly-shi]

Мы мелки-то правильно держим, а как только карандаш (а они у нас только треугольные) или кисточку берем, то получается 50 на 50 - то правильно, то нет. И еще нам на ИЗО сказали, что лучше ребенку не говорить, что он непральвильно держиит кисть, а просто молча поправлять руку. А то многие дети обижаются, у меня доча после замечаний вообще может кисточку отложить и перестать рисовать

_________________

[bell]

И еще один вопрос назрел. Сейчас существует масса всевозможных прописей и рисовалок-обводок. Что даете ребенку для обводки/штриховки/письма: ручку или все же карандаш?

Добавлено спустя 1 минуту 46 секунд:

[Olive]

bell я прописи вставляю в прозрачный файл и даю маркер для доски, таким образом прописи используются многоразово и когда рука уже будет более уверенно выводить, дам прямо на бумаге карандашом работать.

_________________