Сибмама - о семье, беременности и детях

Дюша

тут еще, видимо, кто и как ситуацию воспринимает. У меня два года назад отец умирал от рака. Думаете, мне сильно нужны были разговоры ни о чем и гости? Гости особенно. НЕТ. Категорически. Просто потому, что не покидало ощущение, что приходят ...посмотреть...

С инвалидами тут совсем другое :aga-aga:

_________________
ПРИСТРОЙ 46-48Р. От 300р :puh_green:

https://forum.sibmama.ru/viewtopic.php?t=1574373

atakli

Скрытый текст:

Дюша

Скрытый текст:

atakli

с детьми действительно по другому
понимаешь, что им потом жить. и жить одним. и надо цепляться за любую возможность на миллиметр продвинуть
и общение с другими нормальными - взрослыми, детьми, - надо. и надо много и разного. и доброжелательного. и желательно неформального.
обычно центры реабилитации за это самое общением хотят денег. :aga-aga:

отсюда возникли всяческие интегративные лагеря. но потихоньку дохнут :-(

нужны деньги и энтузиасты

_________________
Когда служащие любых рангов, живущие на налоги, перестанут свои ежедневные обязанности возводить в ранг подвигов, тогда можно будет говорить на одном языке.

Kukuska

Девочки, а если серьезно? Вот я дружу и заставляю своих детей дружить семьями. Но я не могу детей заставить играть с ребенком, который сильно младше или не догоняет до их игр, не важно по какой причине! Дети это дети. Им все равно, у кого чего там не хватает, они просто не хотят играть с тем, кто им не интересен. И все. Не ищите подтексты. Вы сами себе выбираете друзей, с которыми интересно, почему дети вот прям ДОЛЖНЫ поступать по-другому? Я раз заставлю, два, три, а потом меня же отправят одну в гости. :aga-aga:

_________________
Лично я хожу на службу только потому, что она меня облагораживает(с)

Djuly888

Kukuska

Djuly888
так ребенку надо общаться с детьми, но друзья не ходят... или не хотят. Как ещё можно понять все эти сообщения страницами ранее?
Я понимаю, социализация, инклюзия, но...но...дети не лошади и не собаки, кроме как заставить, какие еще методы привлечь к общению с другими детьми обычного ребенка?

_________________
Лично я хожу на службу только потому, что она меня облагораживает(с)

Djuly888

Kukuska

Djuly888
так не бывает. Никому не мешая и не заставляя. Не бывает. Мы заставляем детей.

_________________
Лично я хожу на службу только потому, что она меня облагораживает(с)

Kislica

Kukuska
ну если в таком ключе - дети много чего хотят, знаете. И много чего не хотят. И все же задача родителей заинтересовывать правильными вещами и отваживать от неправильных, да?
Простой пример. И моей дочери есть такая-нетакая девочка в классе. Дочь рассказала про нее, и в частности да, та сидела в свободное время одна в основном, и моя не хотела с ней играть так же как остальные. Мы поговорили об этом. Я обьяснила ребенку почему девочка нетакая. Как итог - теперь вокруг того ребенка целая тусовка. По очереди и все вместе носятся с ней, какие-то дежурства устраивают, шефство взяли конкретное. Учительницу уговорили сьездить в больницу к другим больным детям. Часть от заработанных денег перечисляют на благотворительность для больных детей.
Я рада, что ребенок теперь понимает сколько вокруг людей нуждающихся, понимает разнообразие мира. Рада, что ребенок понимает - от нее в том числе зависит то какой мир вокруг, знает, что его можно менять, как тебе нравится, что она верит в свои силы, придумывает разные проекты в разных сферах уже. Рада, что она понимает что есть жизнь разная, что надо ценить то, что имеешь.
Что же в этом плохого? Что такого ужасного случилось?..
Не хотят ходить, не хотят играть.. Дети вообще почти всегда своих взрослых считывают, и отсюда уже и выводы делают. А подрастут и они еще много чего захотят и не захотят.. что же теперь, заставлять, если им же неинтересно? (вежливость, соблюдение законов, учеба, работа и т.д.)
Я считаю здоровым, благополучным детям такое общение намного больше дает, чем особенным. Некоторые особенные может даже и не поймут что с ними общаются. Зато поймет здоровый что он делает и зачем.

atakli

Kukuska
я свой опыт опишу

заставлять - не получится. пока дети "садовские" дцпенка воспринимают как куклу. и играют соответствено (при моей поддержке)
недолго, но тем не менее
на даче - инвалид вечный "дежурный" - возле него "туки" пряток, стартовые или финишные точки квестов
где-то квест - нарисовать рядом с ним или принести для него. грубо говоря - воспринимается как инвентарь
в театре изображал кусты или болотного духа, домового и тд. вроде есть, вроде нет, но участвует.
аутята изображали "стаю воробьев" и прочее броуновсукое движение
НО. ОСТАЛЬНЫМ ДЕТЯМ ЭТО ПРЕПОДНОСИЛОСЬ КАК ВАЖНАЯ РОЛЬ. тут важно отношение взрослых, не наигранное.

в гостях у "старых" друзей. ну просто ванька со взрослыми, остальные дети сами.
если были еще и аутята - то они тоже сами. иногда взаимодействовали, иногда нет. просто вроде и одна куча, и вроде все сами по себе. взрослые о своем общаются.
но важно, что инвалид видит нормальное социальное общение - что детей, что взрослых.

какие-то совместные "делания". мыло мне варить нравилось например. остальные дети делали под словесные команды, ванька - моими руками или я его. формы, конечно, самые простые. чтоб получилось у всех и по любому.

пельмени или пряники. ванька просто шлепал формы, остальные лепили-украшали.

шерстяное валяние.

когда выросли - ванька в роли наблюдателя. просто просила ту же игру ставить не на комп, а на телек. ему достаточно было эмоционально сопереживать. он детям не мешал. они его не воспринимали как помеху - много лет в одной куче.

катание коляски или велика воспринималось как игра. ну и катали ж не часами, минуты по 3. и ваньке нравилось.

у нас в гостях - всякие инвалидские фиговины вполне себе лазалки для нормальных детей. хоть гросса, хоть сетки, хоть че. и ванька уже не воспринимал это "как орудие пыток на ЛФК" - а как и игровую фиговину

сейчас мы больше ездим к аутятам. несколько здоровых, несколько аутят. аутята иногда включаются в игру. а раньше вообще боялись других детей. прогресс огромный. не включаются - здоровые просто играют как им надо. взрослые пьют чай и трындят.
папы сваливают в сторонку с пивом.(просто у женщины огромный дом. оно теперь место сборищ. в квартире три тяжелых аутенка - это ппц. а вот в доме и дворе - прогресс)

Добавлено спустя 5 минут 18 секунд:

ну в смысле заставляем?
вон на плюшки ездили. два здоровых и два аутенка. плюшки тащили аутята, "потому что алина девочка" (здоровая)
алина съезжала с ними паровозиком
серега просто - то один, то в куче
и чем мы кого заставили? для аутят - полезно (навык подождать, пропустить, отличие "девочка-мальчик"). алина свою плюшку не возила. чем плохо-то?
сереге - так чем больше куча, тем ему прикольнее. один он съезжает два раза и "мама я устал"
а тут два часа носились - и "давай еще!" - только сел в машину - дрыхнет. еще, ага :aga-aga:

_________________
Когда служащие любых рангов, живущие на налоги, перестанут свои ежедневные обязанности возводить в ранг подвигов, тогда можно будет говорить на одном языке.

Ольгушка

Какие родители, такие и дети. Я своему всегда говорила и говорю, нельзя не над кем смеяться, обзывать и оскорблять. У нас девочка в классе, наверно дцп, но в лёгкой форме. Её бывало обижали.Я ему говорю, а ты наоборот за неё заступись. Видела и слышала не раз как взрослые обсуждали и высмеивали кого то при детях, вот вам и пример.

Скво

Здравствуйте. Было маленько некогда, на форум не выходила. Постараюсь ответить по порядку))
biamia
Ортообувь рекомендована, но не обязательна.
Деньги семьи=деньги мужа, деньги мои, пенсия дочери, кладутся в гипотетический " общий котел" и тратятся по необходимости на нужды каждого, питание и ипотеку. В некоторые месяцы на реабилитацию и лечение ребёнка тратится бОльшая часть бюджета, иногда совсем немного. В жильё детям выделены равные доли, муж Сашу перед родным сыном не ущемил ни на сантиметр. До ипотеки недвиги у детей не было, БМ этим не озаботился

фани
Алименты я не получаю, выше об этом уже писала, БМ не работает, он "фотограф", его содержит мама(свекровь то есть)

Добавлено спустя 2 минуты 12 секунд:

Djuly888

Скво