Для сохранения части сообщения в цитатник выделите нужный текст в поле ниже, категорию цитаты и нажмите кнопку "на память". В случае, если требуется сохранить всё сообщение, достаточно только выбрать категорию и нажать упомянутую кнопку. Для отмены нажмите кнопку "закрыть окно".
На сайте с 13.05.09 Сообщения: 2495 В дневниках: 2 Откуда: Новосибирск, Академгородок,ВЗ Карта № 018336
Добавлено: Ср Сен 18, 2019 11:22
24_Yana
Мы уж как-нибудь тогда Повесть временных лет освоим. Тем более скачала цикл мультфильмов наших Повесть временных лет. Интересно, зацепило и меня и дочь. Рассказала. что прабабушка жила в Новгороде недалеко от стен Кремля и реки Волхов.
На сайте с 06.04.15 Сообщения: 2298 Откуда: Площадь Марса
Добавлено: Ср Сен 18, 2019 11:48
24_Yana
Сложнейший текст
Но я бы выучила, и дочь бы замотивировала.
Как раз из-за сложности, в текст пусть не вдумывается, если ей не хочется, а тренировка для мозга колоссальная.
Как на иностранном языке
На сайте с 06.04.15 Сообщения: 2298 Откуда: Площадь Марса
Добавлено: Ср Сен 18, 2019 13:34
24_Yana
Цитата:
ЗАЧЕМ это учить?
Ну какое-никакое, а представление о наших древних предках этот текст отображает.
Мне вообще напомнило что-то типа потешек, которыми детей маленьких пестуют. Есть ласковые потешки, есть такие
Народная мудрость, куда от нее деваться? Она есть, мы все оттуда пришли.
Меня больше современные тексты напрягают, вот вам текст для сочинения на ЕГЭ, с прямым посылом - умри молодым
Скрытый текст:
(1)Накануне вечером комиссар вызвал Корнева и Тумика в свою каюту и заговорил об этой батарее, дальнобойной, которая обстреливала передний край и глубину и которая всем давно надоела.
—(2)Мы несём от неё немалые потери,— сказал он, — и, кроме того, она мешает одной задуманной операции. (3)Нужно эту батарею уничтожить.
(4)Потом он спросил, что они думают о самопожертвовании, потому что иначе её нельзя уничтожить. (5)Он спросил не сразу, а начал с подвига двадцати восьми панфиловцев, которые отдали за Отчизну свои молодые жизни. (6)Теперь этот вопрос стоит перед ними — Корневым и Тумиком — как лучшими разведчиками, награждёнными орденами и медалями.
(7)Тумик первый сказал, что согласен. (8)Корнев тоже согласился, и решено было высадиться на берег в девять часов утра. (9)По ночам немцы пускали ракеты, хотя стоял декабрь и днём было так же темно, как и ночью.
(10)Времени вдруг оказалось много, и можно было полежать и подумать, тем более что это, наверно, уже в последний раз, а больше, пожалуй, не придётся.
(11)Тумик воевал уже полтора года и дважды был ранен. (12)Он участвовал в захвате знаменитой сопки «Колпак», когда восемьдесят моряков семь часов держались против двух батальонов, и боезапас кончился, и моряки стали отбиваться камнями. (13)Как вчера, он видел перед собой маленький дом, крыльцо с провалившейся ступенькой и отца в саду — коротко стриженного, седого, с худым носом и ещё такого стройного, ловкого, когда он быстро шёл навстречу гостям, опираясь на трость, в своей кубанке набекрень и со своими тремя орденами.
(14)Когда началась война, он прислал Тумику письмо: «Воюй и за себя, и за меня».
(15)Тут Тумик вспомнил всю свою жизнь, самое главное, самое интересное в жизни. (16)Отец — это был родной дом, детство и школа, девушка Шура — это была любовь, а Миша Рубин — друг, который всегда говорил, что, может быть, и есть на свете любовь, но верно то, что на свете есть настоящая дружба навеки. (17)Они были с ним всю войну — отец, та девушка и Миша — и были теперь, когда он лежал на своей койке под иллюминатором и слышно было, как волна, плеща, набегает на борт. (18)Это была его Отчизна!
(19)И вдруг всё стало так ясно для него, что он даже присел на койке, обхватив руками колени.
—(20)Недаром же я жил на земле, — сказал он себе.
(21)Он видел, как при свете огарка Корнев пишет письмо, и ему хотелось сказать Корневу, что нет для них смерти и что для них пришла эта торжественная, последняя ночь, когда замер весь свет и только под лёгким ветром волна, плеща, набегает на борт. (22)Но он ничего не сказал. (23)У Корнева были жена и маленький сын. (24)Он писал им, и кто знает, о чём он думал сейчас, хмуря крупные чёрные брови.
(25)Утром они с первого взгляда поняли, что нельзя заложить тол и уйти: батарея работала, и кругом было слишком много народу. (26)Можно было только сделать, как сказал комиссар: подорвать её и самим подорваться. (27)И это было легко: неподалёку от батареи штабелями лежали снаряды.
(28)Они стали тянуть жребий, потому что достаточно было подорваться одному, а другой мог вернуться к своим. (29)Они условились: вернётся тот, кто вытащит целую спичку. (30)И Тумик взял в обе руки две целые спички и сказал шёпотом:
— Ну, Корнев, тащи.
(31)У Корнева были жена и маленький сын...
(32)Они обнялись, поцеловались. (33)На прощание Тумик отдал Корневу свою фотографию, где был снят с автоматом, лёжа, прицеливаясь, — ребята говорили, что вышел отлично. (34)И Корнев ушёл. (35)Он был метрах в сорока от батареи, когда раздался взрыв и пламя метнулось до самого неба, осветив пустынный край — снег и тёмные ущелья между скал, диких скал Отчизны... (По В. А. Каверину*)
* Вениамин Александрович Каверин (1902-1989) — русский советский писатель, драматург и сценарист, автор приключенческого романа «Два капитана».
На сайте с 20.10.08 Сообщения: 10058 В дневниках: 2160 Откуда: Дзержинский, дача за Тимуровцем
Добавлено: Пт Сен 20, 2019 9:37
вчера в окружайку заглянула, ужас, про конвенцию о правах ребенка с терминами и замысловатыми фразами и прочая лабуда, ну нафига это в 4 классе в итоге ничего толком запомнить не смог, поссорились только
На сайте с 21.07.09 Сообщения: 4297 В дневниках: 29
Добавлено: Пт Сен 20, 2019 13:40
Brulik* писал(а):
вчера в окружайку заглянула, ужас, про конвенцию о правах ребенка с терминами и замысловатыми фразами и прочая лабуда, ну нафига это в 4 классе в итоге ничего толком запомнить не смог, поссорились только
мы по окружайке человека изучаем: нервную систему, опорно-двигательную, сейчас пищеварительная.
мне нравится. доступным языком объясняется что из чего состоит и для чего нужно.
На сайте с 13.05.09 Сообщения: 2495 В дневниках: 2 Откуда: Новосибирск, Академгородок,ВЗ Карта № 018336
Добавлено: Пн Сен 23, 2019 10:14
Darya писал(а):
Я берегу себя и детей - не заглядываю в окружайку уже 3-ий год. Понятия не имею, что они изучили и изучают. И нервы целые у всех..)))
По окружайке так не получается, у нас и тесты большие по пройденному материалу, и по второй части отдельно история пошла с недетскими заданиями. Я вот что-то стала беречь нервы, не заглядываю в литературу. Как то Повесть временных лет навеяла не очень приятные воспоминания. Слышу только дочь читает, продираясь через непонятные слова и непривычные ударения. Даже не лезу с исправлениями, на все вопросы - сама-сама.
На сайте с 20.10.08 Сообщения: 10058 В дневниках: 2160 Откуда: Дзержинский, дача за Тимуровцем
Добавлено: Пн Сен 23, 2019 10:41
у ребенка опять жесть, гос. устройство России, сидел ничего не понимал, пришлось мужу участвовать, я прислушивалась офигевала, по-моему даже я такого не знаю
Добавлено спустя 7 минут 9 секунд:
мы не заглядывали, в итоге тройки сплошные по тестам. Ну не понимает текст если, хотя неглупый совсем Читает поверхностно
На сайте с 13.05.09 Сообщения: 2495 В дневниках: 2 Откуда: Новосибирск, Академгородок,ВЗ Карта № 018336
Добавлено: Пн Сен 23, 2019 16:56
У меня сегодня похоже выть на Луну начнет. Задали два абзаца наизусть из повести временных лет. С незнакомыми словами да еще без рифмы. Не понимаю смысла совсем...Даже если не ходить, все равно учить и потом сдавать...
Вы не можете начинать темы Вы не можете отвечать на сообщения Вы не можете редактировать свои сообщения Вы не можете удалять свои сообщения Вы не можете голосовать в опросах
Поиск
Пользователи
Группы
Конкурсы
Рeгиcтpaция
Профиль
Войти и проверить ЛС
Вход
Ни за что не стала бы заставлять учить.
мои бы такое не осилили, да и я бы, наверное, с трудом
И мой изучает мир глазами географа.