Сибмама - о семье, беременности и детях

[ТЕАМА]

«Инерционность школы – на данный момент благо»
Интервью с sono io

"Школа не может не воспитывать, дети в ней половину своего времени 11 лет проводят. Даже если школа пытается устраниться, все равно она самим своим укладом воспитывает. Как учитель общается с детьми, что им говорит, как комментирует жизненные ситуации – это все воспитательные моменты"…

Светлана Проноза (УФ sono io) часто делится размышлениями о современной системе образования в своём блоге. Сегодня Светлана ответила на вопросы Сибмамы о школе с высоты своего опыта бывшего учителя математики и социолога, недавно получившего диплом по этой профессии, а также мамы студентов НГУ и ученика первого класса.

_________________
Дочка- три сыночка - дочка
Spiro ergo amo, amo ergo vivo!

[Mumi_mama]

Интересно было почитать. Спасибо за интервью. Во многом взгляды совпадают. Остаётся риторический вопрос: "Что делать?" Как помочь ребенку хорошисту-троечнику не захлебнуться в этой школьной пучине. 9 класс. Хочет уйти. Поддерживаем.

[Poni]

Очень интересное интервью - Вы, Светлана, на год раньше начали эпопею с абитуриентами - внимательно читаю Ваши посты.

[Popuchok]

Очень интересно+

[Mumi_mama]

Poni
Да. Поддерживаем уход дочери после 9-го класса. Как ни странно, но мне тоже жалко два лишних школьных года (10 и 11 класс). Там ничего, что интересует ребенка не преподают.

[МамаРу]

Я бы поддержала уход ребёнка после 9 класса в учебное заведение, где он будет получать профессию, а не просиживать на уроках, тратя личное время, теряя его. Вне школы дети быстрее становятся самостоятельными, ищут себя в то время, как школьники, которым неинтересно в школе, плывут по течению. Конечно, многое зависит от ребёнка...

[Megan]

Интересно, старшие мальчики не против, что мама в интервью подробно описывает их учебу в старших классах, их проблемы, особенно Севы? Они готовы делиться этим на всю страну?

[sono io]

Megan

[Карта № 000121]

Megan

[Megan]

[Сибуша]

" Сначала я планировала все-таки выйти, но посмотрела на тот вал никому не нужной бумажной работы, которым загрузили все образовательные организации, и поняла, что жертвовать временем с ребенком ради бумажек не готова."
Это не просто вал бумажек и вздорных требований, это монстр, уничтожающий смысл существования школы! Учить детей просто некогда. Поэтому я тоже бросила любимую работу и любимых детей, поверьте, это тяжело. Но лишать себя радости работы с детьми ради чиновничьих "изысков" еще тяжелее.

[Poni]

[Mumi_mama]

Poni
Да, в планах есть. Но у дочки выбор специфический.
Поэтому получение высшего образования не означает для нее получение профессии, как это происходит в большинстве ВУЗов. Это больше САМОразвитие.

[Планетарная туманность]

sono io
Спасибо за интервью
Позвольте вопрос на вот эту фразу:

[sono io]

[Карта № 000121]

[Nast]

Спасибо, Света.

[Карта № 000009]

Спасибо, Света.