Сибмама - о семье, беременности и детях

[Tanyayun]

Сыну написали письмо, чтоб приехал за дипломами и подарками на Крылова 28. За регион дали блокнот, ручку и флэшку.

[Sibirkisa]

Tanyayun
сейчас звонила, спрашивала, не могут дочь в списках найти директор лицея забрала, но почему-то не отдала, когда забирали аттестат теперь её вызванивать

[Sibirkisa]

[Petra777]

http://minobr.nso.ru/news/15297 - ссылка на проект перечня олимпиад в 2022-2023 году. По Всесибирской олимпиаде астрономия из перечня исключена, а математика из 2 переместилась в 3 уровень. Почему - непонятно, она же вроде бы собирала много участников.

[Tanyayun]

Petra777
Пр математике в прошедшем году не было площадок в Москве. Количество участников стало намного меньше.

Добавлено спустя 31 минуту 45 секунд:

Технокубку-второй по сложности и престижности олимпиаде по информатике присвоили второй уровень, потому что её пишут всеросники и межнарники. Остальные перестали принимать в ней участие.
Иннополису-третьей по престижности и очень сложной олимпиаде - вообще присвоили третий уровень.
А у простых, зато очень массовых, типа высшая проба, Ломоносов, вузак -1 уровень. И всеросников просят в них не участвовать

[Petra777]

Логика НГУ понятна: москвичи призовые места занимают, но учиться по схеме СУНЦ - НГУ в большом количестве точно не будут. При этом кто-то из Сибири, Дальнего Востока не сможет попасть в Летнюю школу и дальше - в СУНЦ, в НГУ.
Но с другой стороны, чем ниже уровень олимпиады, тем меньше желающих будет в ней участвовать. Может получиться так, что результаты Всесибирской будут учитываться только для поступления в НГУ.

[cyhdyk]

[Petra777]

Думаете, порушена? 50 % все-таки цифра существует.

[Tanyayun]

Petra777
Я думаю, свою олимпиаду НГУ будет учитывать.

cyhdyk
в Долгопрудном было мало мест, и они закрылись за несколько часов. А москвичам предлагалось лететь нпр в Казань.

и Всесиб всё равно давал либо 100 баллов ЕГЭ, либо 100 баллов ДВИ.

[Petra777]

Вот - нашла новые критерии:

Скрытый текст: Показать Приложение N 1 к Порядку проведения олимпиад школьников, утвержденному приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 22 июня 2022 г. N 566 КРИТЕРИИ ОПРЕДЕЛЕНИЯ УРОВНЕЙ ОЛИМПИАД ШКОЛЬНИКОВ I. Критерии включения олимпиад школьников в Перечень олимпиад школьников и их уровней на соответствующий учебный год 1. Проведение организатором олимпиады школьников (далее - олимпиада) в соответствии с Порядком проведения олимпиад школьников (далее - Порядок) не менее двух лет, предшествующих году подачи заявки на включение олимпиады в Перечень олимпиад школьников и их уровней на соответствующий учебный год (далее - заявка, Перечень олимпиад), в случае подачи заявки впервые при условии, что олимпиады иного профиля этого же организатора олимпиады не включались в Перечень олимпиад в течение трех предыдущих лет. 2. Проведение организатором олимпиады в соответствии с Порядком не менее одного года, предшествующего году подачи заявки, при условии, что олимпиада иного профиля этого же организатора олимпиад включалась в Перечень олимпиад в течение трех предыдущих лет. 3. Обеспечение свободного доступа лиц, указанных в пункте 15 Порядка, к участию в олимпиаде. 4. Наличие на официальном сайте организатора олимпиады и (или) официальном сайте олимпиады в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" условий и требований по проведению олимпиады, определенных организатором олимпиады, олимпиадных заданий прошлых лет и критериев их оценивания, информации о победителях и призерах олимпиады не менее чем за один год, предшествующий году подачи заявки. 5. Число участников олимпиады не менее 300 человек. Доля победителей и призеров отборочного(ых) этапа(ов) олимпиады - не более 45 процентов от общего фактического числа участников отборочного(ых) этапа(ов) олимпиады по соответствующему профилю олимпиады. Доля победителей и призеров заключительного этапа олимпиады от общего фактического числа участников заключительного этапа олимпиады по соответствующему профилю олимпиады - не более 25 процентов, доля победителей заключительного этапа олимпиады - не более 8 процентов. 6. Доля победителей и призеров олимпиады, имеющих результаты государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования ниже 75 баллов по общеобразовательному предмету, соответствующему профилю олимпиады, не более 30 процентов от общего числа победителей и призеров олимпиады. 7. Не менее 30 процентов олимпиадных заданий заключительного этапа олимпиады имеют творческий характер, являются оригинальными и отличаются высоким уровнем сложности. 8. Наличие необходимых организационно-методических, кадровых, финансовых ресурсов для организации и проведения олимпиады. 9. Реализация организатором олимпиады различных форм работы с одаренными детьми и талантливой молодежью. 10. Обеспечение организатором олимпиады информационной открытости олимпиады. II. Критерии присвоения уровней олимпиадам, включенным в Перечень олимпиад 11. Количество субъектов Российской Федерации, представители которых приняли участие в олимпиаде: пороговое значение критерия отнесения олимпиады к I уровню - не менее 30 субъектов Российской Федерации; пороговое значение критерия отнесения олимпиады ко II уровню - не менее 20 субъектов Российской Федерации; пороговое значение критерия отнесения олимпиады к III уровню - не менее 10 субъектов Российской Федерации. 12. Возрастной охват участников олимпиады (доля участников невыпускных классов от общего количества участников олимпиады): пороговое значение критерия отнесения олимпиады к I уровню - не менее 35 процентов; пороговое значение критерия отнесения олимпиады ко II уровню - не менее 30 процентов; пороговое значение критерия отнесения олимпиады к III уровню - не менее 25 процентов. 13. Творческий характер, новизна и уровень сложности олимпиадных заданий: пороговое значение критерия отнесения олимпиады к I уровню - не менее 70 процентов олимпиадных заданий заключительного этапа имеют творческий характер, являются оригинальными и отличаются высоким уровнем сложности; пороговое значение критерия отнесения олимпиады ко II уровню - не менее 50 процентов олимпиадных заданий заключительного этапа имеют творческий характер, являются оригинальными и отличаются высоким уровнем сложности; пороговое значение критерия отнесения олимпиады к III уровню - не менее 30 процентов олимпиадных заданий заключительного этапа имеют творческий характер, являются оригинальными и отличаются высоким уровнем сложности. Скрыть

[cyhdyk]

Tanyayun
Дубна, Гусь-Хрустальный, Мытищи, Щелково, понятно что их тоже скорее всего забили быстро...

Добавлено спустя 13 минут 21 секунду:

[Чеширская Кошка]

Даты школьного этапа 2022 на платформе Сириус для нашего региона:

[cyhdyk]

Совсем не по теме....
У эмш (Экономико Математическая школа МГУ), появился онлайн.

[новый МаряК]

У Изумрудного города в этом году есть дистант. По биологии, физике и химии. Занятия будут в зуме по расписанию. Записываться нужно через навигатор.

[cyhdyk]

мб кому-то будет интересно лекции Спивака (автор книги 1001 задача по математике)..
вроде он не против, что его лекции посещают все.

Скрытый текст: Показать Alexander Spivak начинает учебный год в GoogleMeet с 2-го сентября. Вход — по ссылке https://meet.google.com/xzt-vjxz-qzu (Надо войти за одну-две минуты до начала и ждать. Если не удаётся войти --- напишите комментарии к этой публикации, когда-нибудь отвечу, но не обязательно во время эфира. Стараюсь пустить всех, даже опоздавших, но трудно всё время во время занятия проверять, не просится ли ещё кто-то, поэтому не обижайтесь, если опоздавшего не сразу замечу и пущу на занятие.) В сентябре буду очень много времени в эфире. Потом изменим расписание, когда станет ясно, где сколько учеников и вообще как будет всё происходить (особенно важно, сколько времени будут выдерживать школьники, не расслабляясь, посмотрим, приспособимся!). Пока расписание такое. Пятница с 16-30 до 18-00 для 4-6 классов, в основном по книге “Тысяча и одна задача по математике”, примерно с 200-го номера начнём; пятница с 18-30 до 20-00 “Комбинаторика и вероятности” (для продолжающих, то есть для тех, кто уже простейшие идеи знает); суббота с 11-00 до 12-30 в основном по книге “Тысяча и одна задача по математике”, с самой первой задачи начнём; суббота с 14-00 до 15-30 для 6-8 классов олимпиадные задачи, в основном по книге “Задачи заочных математических олимпиад”; суббота с 16-30 до 18-00 “Алгебра, логика и комбинаторика” для 7-11 классов; суббота с 18-30 до 20-00 “Начала планиметрии” для 6-9 классов; воскресенье с 11-00 до 12-30 “Математический праздник” для 3-6 классов; воскресенье с 13-00 до 14-30 для 6-9 классов, в основном по “Тысяче и одной задачи по математике”, с решимостью решить и последнюю задачу этой книги; воскресенье с 15-00 до 16-30 “Геометрия” для 8-11 классов; воскресенье с 17 до 18-30 “Числа и фигуры” для 8-11 классов; воскресенье с 19 до 20-30 “ОГЭ” для 7-9 классов (не для олимпиадников, а скорее для боязливых учеников). Скрыть

отсюда, там же есть Контакты Прониной, у нее можно уточнить как иногородним к лекциям присоединиться.