Сибмама - о семье, беременности и детях

Zoobie

Настя, ну и я тоже отвечу, хотя я еще такой неопытный хоумскулер... :oops:

у нас всегда кто-то из взрослых дома, я потому что с мелкой сижу, а у мужа такой график работы что тоже часто дома бывает. но это просто так совпало, если бы я работала это не изменило бы нашего решения перейти на СО. В учебе активно не помагаю, я ленивая, если честно, до ужаса... и оченьнадеюсь что моя лень только поможет доче стать самостоятельней в вопросе получения знаний ))) например нам проще всего с математикой - Лизун как-то интуитивно ее понимает, так я просто ей даю контрольные (из учебника, из инета) и она решает сама, объясняю ей всякие определения (названия геометрических фигур например), а так все сама!
ЗЫ тоже очень интересно про первый вопрос )))

_________________

helga64

Варя

Свистулька, я еще в детстве заметила, когда болела, что мне хочется взять только математику и решать все задачи подряд, не отвлекаясь. Через пару дней брала русский и делала то же. И через неделю болезни приходила в школу с уроками, сделанными на месяц вперед.
Меня очень утомляло, что нужно переключаться с предмета на предмет в школе и при подготовке уроков. Только увлечешься одним предметом, нужно отрывать себя от него и заниматься совсем другой темой.
А если учиться не по увлечению, а по обязанности, то и 45 минут много, утомляют еще в начале, не начавшись.

Обучение дома - это не замена учителя мамой. Это кое-что получше... Это учеба в удовольствие.

Для дочери я переключаю занятия предметами неделями. Неделю она занималась математикой, а по русскому языку выполняла только задания на чистописание. Следующую неделю она занималась русским языком и решала однотипные задачи по математике, в которых за неделю обнаружилось недопонимание или недостаток навыков счета.

Без выходных. Выходные расхолаживают, тонус теряется, потом несколько дней обратно приводить в тонус приходится. А учиться намного легче, чем в школе, ведь 1 предмет только по существу, задания быстрее выполняются, так что выходные и не требуются: не успевает устать.

Но неделя - это многовато для нее. Она устает от предмета дней за 5. Подыщите собственный такой ритм для своего ребенка. Он довольно быстро обнаружится, и месяца не пройдет.

Месяц-два на освоение предмета - это в самом деле реально. Хотя спешки никакой нет. Просто ребенку хватает времени вникнуть из-за того, что другие предметы не отвлекают. Вот и запоминает накрепко. Так показывает опыт.

А в школе - на короткую память за 45 минут социальной жизни в классе, когда нельзя ни вскочить, ни попрыгать на одной ноге, ни высказать кому-нибудь чего-нибудь, а так хочется! :witch:

И делать вид, что слушаешь учителя... :aga-aga:

А учитель тем временем отчитывает кого-нибудь за то, что тот вертится и мешает говорить... :evil:

Домой ребенок приходит, садится за уроки, начинает вспоминать, что было... И весь этот хлам впечатлений и вспоминается, среди которого крупицы нужной информации как у Золушки раскиданы, и надо их вычищать... :eek:

или вообще заново читать в учебнике.

А при домашнем обучении ребенок не звукозаписывающая машина, а самостоятельный человек, который управляет собой, а не тот, которым управляют.

А социальной жизни нужно учиться вовремя, не слишком рано. Можно этому научиться и в классе 6-7. Маленьким детям это даже вредно - смешивать учебу и весь этот бардак из "сидите тихо! не мешайте вести урок!" Это подвижный возраст, дети легко отвлекаются в этом возрасте. Вот оттого, что младших школьников учат сразу куче всего, они так медленно и осваивают предметы. Им некогда учить предметы.

_________________

Я не хочу, чтобы мои дети были как все или лучше других.
Я хочу, чтобы они были счастливы.

мама для мамонтёнков

Варя, "Русский медвежонок", это олимпиада по русскому языку.

А на экстернате мы в своей школе :-)

Добавлено спустя 2 часа 34 минуты 11 секунд:

irinairina

Свистулька писал(а):
А не кажется, что это еще более короткая память, чем растягивать этот предмет на год. Все же мне кажется, что когда инфа поступает ребенку в голову разного толка, с разных предметов и областей, то он более развивается. Я своему одновременно даю предметы, расписываю расписание, в какой день чем занимаемся. Или все же не стоит так себя и ребенка морочить, что на это скажут опытные хоумскулеры?

Абсолютно согласна с Варей и с Инной. Гораздо удобнее приготовить один предмет и пойти сразу же его сдать. Мы сейчас готовим историю отечества за 3 класс (раздел Окружающего мира). На той неделе пойдем сдавать. Но это не значит, что другими предметами мы не занимаемся, и это не значит, что мы с утра до вечера занимаемся одной историей. Просто сначала мы читаем историю, играем в карточки с датами, читаем какой-нибудь доп.материал, делаем задание в рабочей тетради, а потом уже занимаемся другими предметами (мат-кой, русским или английским). Еще мы по истории готовим проект "Моя родословная". И не потому, что так школа требует, нет, просто для себя.

_________________

Ответственная мама

мама для мамонтёнков
Очень понравилась ваша история про то, как вы узнавали, что едят бактерии.
У нас дома тоже (благодаря СО!) настоящая научная лаборатория. Мы копаем вглубь! По русскому - например узнали, что основной принцип правописания орфограмм - морфемный (я раньше не знала!), узнали виды морфем, другие более редкие принципы. И ребенок все это понял и запомнил! Потому что это интересное, это новое! По математике уже в дроби залезли (не специально, так получилось). А сегодня теорему Пифагора разобрали (ребенок сам спросил), попутно узнали что такое квадрат числа. Тут недавно Архимеда вспоминали с его ванной - разбирались почему плавают разные предметы (банка с воздухом, деревянный плот, железный корабль). Опыты проводим на кухне, рассуждения и формулы пишем фломастером на кафеле!
:love_sibmama:

bebebe

Девушки, есть ли такие, кто совмещает домашнее обучение детей (экстернат) и работу на дому? Как это выглядит на практике?

Моя дочка ходит во второй класс, школу не любит с начала первого класса. Несмотря на то, что её школа частная, в классе 9 человек и хорошее отношение.

Муж говорит, что если дочку перевести на экстернат, то о работе (на дому) можно забыть. Что над ребёнком нужно будет постоянно сидеть и контролировать. А иначе толка не будет.

Я сама в детстве была на экстернате несколько лет, класса с 7го (точно не помню). Занималась сама, очень быстро проходила программу. Но то 7й класс, а тут второй.

И ещё, как Вам удалось уговорить мужа на экстернат?
Он на по такой системе не учился и искренне не понимает, что так реально можно учиться.

_________________
Провожу GSR сессии (работа с подсознанием и чувствами), любые запросы. Эффективность от 1 сессии, как от 6 месяцев работы с психотерапевтом.

мама для мамонтёнков

По-моему, работу на дому, сложнее совмещать со школой, чем с экстернатом. На обучение ребенка дома у родителей обычно уходит куда меньше времени, чем на обучение его в школе. В школу надо собрать, отвести, привести, иногда помочь с домашним заданием, заново объяснить, то что ребенок не понял в школе, и т.д. Нет гибкости в расписании. Дома вы сами планируете, когда, сколько и чем заниматься. Если ребенку очень легко дается какой-то предмет, то вы можете пройти его гораздо быстрее, чем в школе, затратив при этом гораздо меньше времени. В прошлом учебном году мы с дочкой за три дня прошли то, что в классе дети проходят за четверть (по русскому языку) и даже случайно залезли в программу 5 или 6-го класса. Математику она не очень любит, но и ее мы умудряемся раза в два проходить быстрее. Я не работаю (а есть у нас здесь и такие, которые работают полный рабочий день и все успевают), но у меня еще двое детей. Когда дочь училась во втором классе я совмещала с ее обучением беременность, токсикоз и роды, при этом водила ее на танцы и шахматы

, а когда она училась в третьем, я совмещала с ее обучением грудного ребенка, дошкольника и кружки. Сейчас я параллельно занимаюсь со средним ребенком и стараюсь заниматься с малышом. Нам, конечно, папа во многом помогает.

_________________

helga64

Варя

Варя

А я тем временем сходила по ссылке, которую дала helga64, и нашла кое-что интересное:
Сил моих больше нет. Отдам в школу.:

Варя

Буколика

Поздравьте нас: на прошлой неделе заключили договор, и с 1 октября перешли на СО yahoo

Что меня особенно порадовало - учителя отнеслись более чем лояльно. Во-первых, оказалось, что в параллельном классе уже есть 4 семейника (они с 1-го класса так учатся, поэтому я о них не знала). А во-вторых, физкультура, труд, рисование, музыка, МХК и ОСЭ отпали (а я больше всего боялась, что их надо будет сдавать). Когда я подошла к этим учителям, они сказали, что семейников в глаза не видели, и никто такие предметы не сдает. Завуч на мой вопрос сказала: конечно, можете сдать, вам ведь нужны эти предметы в аттестате? В общем, кажется, о них можно больше не думать.

Из учебы пока делаем то чуть-чуть и это чуть-чуть, я присматриваюсь, что Егор уже знает и умеет, а на что обратить внимание. Что-то он все знает, что ни спрошу :aga-aga:

У нас единственное условие: компьютер только после уроков. Сегодня, например, за уроки еще не садился, но зато и в компьютер не играет, а читает книжки, бегает по коридору и устраивает кавардак. А мне не надо его никуда торопить, наоборот, я с интересом понаблюдала, как он навел кастрюлю соленой воды, пустил туда плавать яйцо, а потом торжественно разбил прямо в соленую воду со словами: "Я приношу это яйцо в жертву Посейдону" :haha:

Мне всегда было жалко отрывать его от таких занятий и усаживать за уроки - и тут наконец-то можно никуда не спешить. С программой до конца четверти, я надеюсь, мы все равно успеем справиться :-)

bebebe

На этой неделе забираем документы из школы. Переходим на экстернат.

Как поставить процесс обучения даже и не знаю. Когда я сама училась на экстернате, то уже была большая девочка, классе так в 7м. Меня никто не подгонял, я сама училась дома, родители были на работе. Дочка у меня не такая...Она вся в себе, задумчивая и медлительная. Найдёт 100 причин не делать уроки или растянуть их на целый день.

Как быть в такой ситуации? Как вы строите учебный процесс/день своим детям? Делают ли они всё сами или постоянно про уроки нужно напоминать? Я работаю из дома, но несмотря на это, я не могу каждые 5 минут бегать за дочкой и подгонять её.

Добавлено спустя 18 минут 54 секунды:

Бывают ли у вас дни, когда дети ничего по урокам не делают? (я не имею в виду субботу и воскресенье).

Есть ли чётко отведённое время, когда ребёнок делает уроки? Может ли он пойти гулять, если хочет, когда не сделаны уроки?

Было бы очень мило, если бы кто-то рассказал примерно об одном дне своего ребёнка (с примерным указанием времени).

занимаетесь ли вы сразу всеми предметами или заканчиваете программу одного, а потом берётесь за следующий предмет?

_________________
Провожу GSR сессии (работа с подсознанием и чувствами), любые запросы. Эффективность от 1 сессии, как от 6 месяцев работы с психотерапевтом.

helga64