Сибмама - о семье, беременности и детях

Настя

В последнее время появилась какая-то непонятная мне агрессия в сторону болонской системы.

Скажите мне, насколько эти возмущения оправданы?

Я сама училась по этой системе, и не вижу недостатков относительно 5-летнего обучения.
Даже напротив, диплом можно получить на год раньше, за 4 года, желающие могут потом ещё 2 года в магистратуре обучаться, выбрать специализацию более вдумчиво.

Что не так?

_________________
Подробнее о Клубе и партнерах

maschustik

Настя

В политической ветке преподаватели пишут, что можно "метнуться" после 4 лет совсем в другую сторону. Тогда в итоге за два года нереально качественно изучить новую профессию/специализацию...

_________________
Мои каналы о моей борьбе с раком легких
Мои Дзен канал legkoejizn
Мой Макс канал ЛёгкоеЖизнь&ЛёгкаяЖизнь

Paulinka

Мне говорили, что в магистратуру могут поступить люди без профильного образования, на архитектуру и юриспруденцию прийти из технологии пищевого производства, например. И за 2 года стать юристом или архитектором.

Настя

maschustik
То, что можно «метнуться» это не беда именно болонской системы.
А вот как раз возможность сдвинуться «немного в бок» мне кажется очень удачным вариантом.
Студент тогда более свободно выбирает специальность при поступлении в вуз, а потом с дипломом бакалавра может скорректировать образовательный маршрут.
При этом не переучиваясь пять лет.

Относительно вариантов, когда бакалавриат с математической специальностью, а магистратура вдруг гуманитарная — тут я не спорю, нужно внимательнее разбираться. Я до недавнего времени не знала, что такое возможно.

Но например, когда студент получил бакалавра в математике, а потом сместился в сторону компьютерных наук или наоборот — мне кажется это хорошим вариантом.

Добавлено спустя 1 минуту 6 секунд:

maschustik

Настя

Я училась по старой системе...
Поэтому мало вообще что знаю.

Но как маме выпускника школы, мне, в любом случае, очень интересна будет эта тема.
Спасибо, что открыли.
Посижу послушаю.

_________________
Мои каналы о моей борьбе с раком легких
Мои Дзен канал legkoejizn
Мой Макс канал ЛёгкоеЖизнь&ЛёгкаяЖизнь

ValenTina

я не углублялась в тонкости системы. Сама имею диплом специалитета (инженерное), потом второе во экономическое и потом в магистратуру пошла на педобразование. Что-то досдавала. Да, в магистратуре мне было сложнее чем тем, кто в бакалавриате заканчивал пед. Но честно скажу - немало встречала тех бакалавров педагогики, которые пошли в педмагистратуру, кто все эти философии, методики обучения и тп педагогические дисциплины знал хуже чем я :aga-aga:

.
Тут важно понимать какие вступительные в магистратуру, как и чему учат. Знаю что сейчас во многих магистратурах программы основываются на знаниях, которые должны быть у студента закончившего бакалавриат. Поэтому тут даже если не изучал ранее этот предмет, будешь вынужден изучать. И я совсем не вижу проблемы в этом.
Насколько я поняла. Новая система подразумевает 2+2+2. Это то, про что говорили нам в далеком 93 (если не ошибаюсь) году. Когда 2 года общих предметов независимо от выбранной специальности, потом выбор направлений подготовки и потом если нужно два года углубления подготовки и в основном направленное на научную работу.

Дарзи

Monaroza

Мы неоднократно обсуждали эту тему с коллегами в последние дни. Как-то неоднозначно всё. С одной стороны, да, вроде у бакалавров есть возможность скорректировать свой выбор. Также есть возможность получить степень бакалавра у нас и продолжить обучение в магистратуре за рубежом. Но это можно сделать и после специалитета. С другой стороны, специалитет даёт более глубокие знания. Наконец, учитывая современные тенденции к сокращению контактных часов с преподавателем, увеличению доли самост. работы и т.п., появлению т.н. эффективных контрактов, по которым с ППС требуют выполнения всевозможных показателей., не давая сконцентрироваться на основной - преподавательской - деятельности, качество образования просядет независимо от того, будет студент обучаться 4 или 5 лет. Т.е. в любом случае "как раньше" уже не будет 100%.

Настя

Monaroza
Эффективные контракты — это про что?
:oops:

Вот про качество образования я немного могу порассуждать.
У меня есть друзья, которые обучались математике в НГУ, МГУ и некоторых других вузах ссср.
Программы у нас были немного разные, некоторые друзья не изучали предметов, которые изучали мы в НГУ.

Даже в городе Новосибирске можно сравнить программы двух вузов — НЭТИ и НГУ и убедиться, что математическая программа различается.

Я веду к тому, что объём знаний тут зависит не от системы (бакалавриат, специалитет…), а зависит от вуза.

Некоторые вузы, например, не дают тфкп. Некоторые функциональный анализ почти не дают.
Статистику должны давать все, но глубина изучения отличается от вуза к вузу.

Поверхностность знаний, на мой взгляд, определяется не числом лет обучения, а
1) программой вуза
2) энтузиазмом преподавательского состава
3) энтузиазмом студента

И я не вижу тут влияния «болонская — не болонская».

Лично у меня самые сложные предметы были на первых двух курсах обучения. Вся фундаментальная математика.

А с 3 курса пошли уже более прикладные задачи, и стало намного проще.
Мне кажется, 4 года — вполне нормальный срок обучения.

В магистратуре мы уже глубже уходили в специализацию, общеобразовательной математики у нас не было.

_________________
Подробнее о Клубе и партнерах

Toshiba

я помню, когда училась в НГУ, как раз вводили болонскую систему и в "УЖе" постоянно ее обсуждали)
по мне так умный человек и так, и так выучится, а дураку ничего не поможет)
я училась 5 лет))))
брат 4 года в Нске, в магистратуру уехала в другую страну, у них с курса многие уехали. ИМХО это удобно, расширяет перспективы)
я за то, чтобы российская система образования была включена в европейскую, но кому сейчас нужны перспективы и возможность выбора) сейчас же другие цели(((

_________________
Платону 16 лет 4 месяца 1 день
Светлане 9 лет 6 месяцев 7 дней
Папа - зебра, мама - лось, как им это удалось. (Рената Муха)

Литературный профиль в телеграм: chitaimania

Настя

Toshiba
У вас с братом похожее образование? Вы можете сравнить примерно уровень — как выучили вас и как выучили брата?

_________________
Подробнее о Клубе и партнерах

Toshiba

Настя
как выучили меня через 5 лет в Нске и его через 4+2 с учетом европейского уровня образования? его выучили лучше :haha:

но непохожее)))) но просто там же совсем другой подход. как бы его его профессии выучили в Нске в магистратуре - открытый вопрос) к тому же всегда же есть стечение обстоятельств, личные способности, момент удачи) :give_heart:

_________________
Платону 16 лет 4 месяца 1 день
Светлане 9 лет 6 месяцев 7 дней
Папа - зебра, мама - лось, как им это удалось. (Рената Муха)

Литературный профиль в телеграм: chitaimania

Настя

Toshiba
Интересно сравнение 5 и 4.
Если специальности похожие.

А то вдруг у вас ГФ и ФФ :oops:

_________________
Подробнее о Клубе и партнерах

Toshiba

Настя
я могу только одно сказать, что весь 5 курс у меня было мощное ощущение зря потраченного времени( я прямо помню, мне кажется, что у нас во втором семестре даже пар толком не было, только консультация раз в месяц или реже. учитывая, что уже существовал интернет, мы обменивались файлами диплома по сети, и я в Академ уже не ездила. а брат 3 и 4 курс много и тяжело учился. мне кажется, там просто спрессовка 5 курса шла, а не уменьшение материала. но я не методист, конечно. ждем Вику)

_________________
Платону 16 лет 4 месяца 1 день
Светлане 9 лет 6 месяцев 7 дней
Папа - зебра, мама - лось, как им это удалось. (Рената Муха)

Литературный профиль в телеграм: chitaimania

Sol'ka