Сибмама - о семье, беременности и детях

[AlinaVasilina]

если вам не нравится читать, значит вы не то читаете) вот и все)
хотите привить детям любовь к чтению, посмотрите на современных авторов. Они пишут на понятном им языке, о понятных им вещах. Никакой робинзон крузо и том сойер им не будут интересны, они даже мне в детстве уже были не интересны.

пусть читают хоть несчастные сумерки, синтонимы и мятную сказку (прости господи), тд это не шедевр литературы, да там куча лексических ошибок и тд.
Но ведь смысл чтения в удовольствии. У не читающих детей просто нет хорошего опыта чтения, надсмотренности тоже нет. Пусть начинают хоть с чего-то. Потом уже перейдут на что-то более внятное и классическое, если потребности вырастут.
А может и не вырастут. Это неважно) важно уловить суть чтения)

[Marinka_nov]

я думаю родители должны приложить некоторые усилия, чтобы привить эту любовь, познакомить ребенка с миром книг, читать с детства разные произведения - и классику, и современное, если есть такой опыт чтения и погружения в книги, то рано или поздно это выстрелит и во взрослом возрасте

[Владимир Вальдов]

Очень интересная тема, сам много над этим думал. У нас в семье двое: сыну двенадцать, дочке девять. И с чтением у них, скажем так, очень по-разному.
Старший в свое время книжки вообще в руки не брал. Я, честно говоря, немного переживал. Вспомнил, как меня самого в детстве за уши к чтению родители притягивали. Буквально заставляли читать с 7-8 лет по несколько страниц в день Потом больше и так пока не начал читать 250 слов в минуту. Но жена настояла — не давим. Книги просто лежали везде: на полках, на столе, даже в туалете, извините за подробности. Ну и подбирали разное. От комиксов и манги, до детской литературы. И знаете, где-то ко второму классу начал пробуждаться интерес. Школа тоже помогает, но и наша заслуга тут есть. А к девяти его как будто переключили. Сейчас от фэнтези и детективов не оторвать. Не только сам читает, но и слушает аудиокниги. Самый большой комплимент от него был: «Пап, найди мне ту книгу, про которую ты вчера рассказывал».
С дочкой другая история. Она с детства любит, чтобы ей читали, а сама — нет. Но мы заметили, что её цепляют истории, где есть сильные героини, приключения. Её приобщали к чтению через разные варианты чтения по ролям в первом и втором классе. Иногда даже в троём или вчетвером читали какой-нибудь рассказ или большие стихи вслух. И ничего, втянулась!
Иногда дело не в ошибках, а в том, что у каждого ребенка свой ключик. Кому-то нужны приключения. Кому-то тихие вечера с мамой и книжкой. А кому-то чтобы просто книга «случайно» оказалась под рукой. И да, как тут уже писали наличие книг в доме это половина дела. Вторая половина, не испугать давлением и заинтересовать!