Сибмама - о семье, беременности и детях

Мама Ведьма

Выбрала первый вариант. Сижу рядом, когда сын делает уроки. Но и результат есть. Контрольные стал писать прилично.

С математекой поначалу были проблемы. скачала тренажер к учебнику Петерсон для второго класса. Стал считать очень прилично. Потом увлекся экономическими стратегиями на компьютере (Империи, Тропико и т.п.). Сразу подтянулось чтение (необходимо много подсказок читать), а в математике стал использовать умножение (притом, что в школе его еще не проходили).

_________________
GEBERIT*DAMIXA*VISA - РЕМОНТ*ЗАПЧАСТИ тел/WhatsApp 8-913-912-8306

Анечка-мама

Мама Ведьма
а ссылку на тренажер для 2 класса Петерсон можно попросить?

Мама Ведьма

Я качала с торрент-трекера http://torrents.ru/forum/viewtopic.php?t=2277123 Но там нужна регистрация. Зато уже появились тренажеры и для остальных классов начальной школы.

Если не получится скачать оттуда, я выложу на какой-нибудь файлообменник.

_________________
GEBERIT*DAMIXA*VISA - РЕМОНТ*ЗАПЧАСТИ тел/WhatsApp 8-913-912-8306

варварвара

Подниму тему.
Тоже стоит диллема в выполнении домашнего задания. Девочка в 4 классе. Три года- отличница, т.е реально очень способная, причем почти ко всем предметам- нет какой то направленности ярко выраженной, справляется со всем.

НО - жуткая лень! Я устала бороться! Я очень самостоятельна от природы и в детестве всегда стремилась к самостоятельности- это было радость для меня! Я все сама- и вы никто не лезьте!
В итоге успешно училась и тренировалась.

Моя же девочка будет учиться на 5 если бесконечно помогать, контролировать, узнавать полное д/з, т.е держать руку на пульсе.

И без каких либо угрызений совести хватает двойки если пустить на самотек!

Ну я понимаю, что надо помогать, но помогать до какой степени то?!
Как бы ребенку уже 10 лет, и она у меня не одна. Благо, что муж занимается этим активно, но это отнимает дофига времени вечерами и много нервов у меня днями!

Что делать?
дать случится двойкам за четверть? Но мне кажется, что ей будет пофиг!А нам потом все это разгребать! Что делать?

Кариша-76

Моя в 3 классе. Я помогаю. Но. Рядом не сижу. Делает сама.В том числе и в мое отсутствие. При затруднениях обращается..и вот тогда мы решаем вместе (математику). Иногда вместе чуть ли не всем классом. иНОГДА ВМЕСТЕ С БАБУШКОЙ- ИНЖЕНЕНРОМ, КОТОРАЯ В СВОЕ ВРЕМЯ БЫЛА РЕПЕТИТОРОМ ПО МАТЕМАТИКЕ..
Иногда бабушка НЕ справляется с заданиями. :eek:

Я тоже. Я иногда просто НЕ понимаю, о чем вообще идет речь и КАК это решать ( задания на логику). Сочувствую учащимся по Петерсону.
Русский стараюсь проверять. К сожалению, ошибки допускает. Иногда так- "гляжу в книгу- вижу фигу). :aga-aga:

Считаю, что при современном обучении помогать надо

Елена Б

Странно. у нас тоже Петерсон. Проблем не возникает. Делает сам, я только проверяю.

_________________

Кариша-76

Елена Б
У нас НЕ Петерсон. Но..многие знакомые и родственники учатся по этой программе..сложно. Математика в частности. Это программа для сильных детей, у которых еще и развито логическое мышление. Это хорошо, что проблем нет. :-)

С этой программой часто наоборот, особенно когда с ней сталкиваются "средние" по развитию детки!
Мне по нашей Перспективе хватает НЕКОТОРЫХ заданий повышенной сложности на логику. :eek:

Tanya73

Выбрала второй вариант: что-то дочь делает самостоятельно, а что-то под контролем. У нас тоже Петерсон, мне решать некогда, чтобы проверить, пользуюсь решебником, очень удобно. :oops:

_________________

BlackCat

У нас Перспектива и математика Петерсон.
Дочь сама делает математику и почти с удовольствием (но у нас первый класс пока)

_________________

L@pochka

Мамочки, помогаете ли вы детям с домашним заданием по английскому языку и каким образом? :-)

А еще по какому учебнику занимаетесь? много ли задают?

Кариша-76

L@pochka
Тема для нас..больная.
ВСЕ задания в учебнике на анг. яз..и когда дочь подходит с вопросом "А что тут надо делть?"- впадаю в ступор. :eek:

Плюс сами задания замысловатые. а мои познания находятся на "Май нэйм из Карина. Ай лив ин новосибирск.." :aga-aga:

Спасаемся онлайн-переводчиком. Больше никак.
Задают по сравнению с гимназиями немного, но нам хватает

Tanya73

L@pochka, у нас англ. яз. по сб, дочь не всегда посещает в этот день школу :oops:

, чтобы не отстать, купила методичку для учителя к нашему учебнику (Английский с удовольствием), по ней и занимаемся.

_________________

umaneturman

выбрала вариант1но нсамом деле рядом не сижу не помогаю а контролирую выполнение по факту, на музыке( по специальности) - сижу рядом.

Запятая

Нахожусь рядом. Когда сидит, пишет русский, тогда периодически загядываю в тетрадь. Не потому-что ошибки высматриваю, а потому-что стоит мне оставить его наедине с русским языком, почерк меняется не в лучшую сторону. Слишком торопится выполнить дом.работу. В итоге снижают 1 балл за неаккуратность. :aga-aga:

По математике вообще не контролирую. Сложность с английским, но там он несколько раз в неделю с бабушкой занимается, читают-переводят. Бабушке в радость, т.к. сама память поддерживает в тонусе. Пересказы и стихи, сын после того как выучит сам мне рассказывает, тренируется.
Поэтому нажала пункт 1. Хотя может и не совсем контролирую. :-)

_________________

МНОГО НА ДЕВОЧКУ (БУ) Франц - https://forum.sibmama.ru/viewtopic.php?p=79354669#79354669
Мужские рубашки и трикотаж- https://forum.sibmama.ru/viewtopic.php?t=1463439&start=0
Детские рубашки- https://forum.sibmama.ru/viewtopic.php?t=1515209&start=0

ard

А я не из тех, кто помогает и проверяет дом. задания. Почти с самого начала первого класса дети стараются сами всё делать. Только если есть какие-то проблемы, просят объяснить. Но не более. Никогда не буду сидеть рядом и проверять, всё ли сделали. Как сделали, так и сделали. Наезды только в конце четверти, если тройки (моя самая нелюбимая оценка). Интернет, телевизор во время каникул отключаются, если были тройки. Живу по принципу: дети не проверяют, как я свою работу делаю у себя на работе (они знают, что я делаю всё добросовестно), и я не обязана сидеть их проверять. И так других дел много, и у них, и у меня. Просто надо приучать делать всё сразу хорошо. Если поймаю на том, что что-то плохо сделали, будут переделывать так, что отобью всякое желание делать абы как, чтобы отвязались. И так с самого рождения. Грязно посуду помыли (вначале это были игрушки после прогулки, когда маленькие были), будут перемывать столько,сколько я посчитаю нужным, все отговорки, что сделаю потом, никогда не принимаются. Ну, и сама я тоже в жизни всё делаю так, что никто после меня ничего не переделывает.