Сибмама - о семье, беременности и детях

Nat@ly

Согласна полностью со словами olen :aga-aga:

Н.В.

Вот в каком виде "сдачи нормативов" могли бы быть полезными и даже приятными - для выявления динамики физического развития каждого ребёнка. Т.е. сравнение не с книжными нормами и даже не с одноклассниками, а с предыдущими результатами. В таком варианте успешность может быть у всех детей просто потому, что они растут. Ну а если ребёнок ещё и позанимается, то будет особенно приятно.

_________________
ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ

olen

Н.В.
Поддерживаю. При этом можно было бы оценивать типа:
ухудшил результаты - тройка
улучшил результаты - пятерка
те же результаты - до определенной цифры четверка, а после какой-то цифры (того же самого норматива) - тоже пятерка.
Я вот вообще противник оценок по физ-ре и рисованию - но такой вариант для физ-ры был бы приемлимым даже с моей точки зрения.
Жаль, что никто нас не послушает. :aga-aga:

_________________
:3bears:

Подготовка к олимпиадам по экономике

Н.В.

olen, да не надо оценивать. Дети сами заинтересованы в том, чтобы результаты улучшались, им это само по себе приятно. Хотя достижения можно дополнительно поощрять пятёрками, которые никуда не идут, но душу греют. А тройки вообще не нужны. Если динамиика у ребёнка плохая, это повод для беспокойства учителей и, главным образом, родителей - ведь это означает проблемы со здоровьем, насущные или прогнозируемые, или недостаток мотивации, что тоже признак неблагополучия, но уже психологического.

_________________
ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ

kirsa5

OLGA_G

Интересный подход к оценке физкультуры получается в школе. Дети должны бегать, как олимпийские чемпионы, должны подтягиваться как в армии, играть, как профессиональные баскетболисты и волейболисты и пр. А меня удивляет: почему все дети должны одинаково хорошо забрасывать мяч в баскетольную корзину, если даже профессиональные баскетболисты не каждый раз попадают в кольцо при штрафном броске, хотя они это должны уметь делать с закрытыми глазами- тренируются ведь сутками. А нашим детям никто не объясняет технические моменты, а оценки почему то ставят. Еще прыжки в длину и высоту. Почему одинаковые нормативы ко всем? ведь дети разные: кто-то ниже ростом, кто-то выше, а должны прыгать одинаково высоко. Маразм какой-то. :eek:

Добавлено спустя 4 минуты 29 секунд:

Еще хочу добавить про 2 км. Мой сын очень активный ребенок и очень любит бегать. Но осенью они кросс бегали почти каждый урок физкультуры на улице, а это было 2-3 раза в неделю. Так он с такой неохотой ходил на физру, потому что надоело изматывать себя постоянно на более лучшее время. У организма ведь ресурс ограничен. Нужно как-то разнообразить уроки, учителям просто лениво, вот они дают задание детям, а сами стоят разговаривают с кем-нибудь. Так всю охоту можно отбить к физ.занятиям.

kirsa5

OLGA_G

Согласна, Учитель должен ( нет, ОБЯЗАН ) быть на уроке с детьми...

_________________
Хорошо всю жизнь заниматься любимой работой
математика для школьников :babulka_girl:

elis73

Я своему сказала - хочешь 5 по физре - тренируйся делать то, что не получается. К физруку не пойду принципиально! Но на собрании с классной поговорила (она сказала, что уже высказала свои пожелания физруку насчет моего).
Если бы девочка была, я бы, конечно, более мягко к этому вопросу подошла.

sono io

secach

А я вот чешу затылок - как быть тем, кто не освобождён от физкультуры, но освобождён от сдачи результатов?
У нас именно так написано кардиологом - занятия физ-рой в общей группе, но без участия в соревнованиях и без сдачи результатов.
Пока у нас началка - результаты и не спрашивают, но потом-то как-то будут же оценивать.

_________________
Я не провозглашаю истину - я разговариваю свои мысли

sono io

secach
ой, там даже совсем освобожденных теперь надо оценивать. В нашей школе они рефераты пишут. :lol:

_________________
Нет религии выше Истины
Сыночке Юрочке 28 лет 2 месяца 29 дней
Сыночке Всеволоду 28 лет 2 месяца 29 дней
Сыночке Матвею 15 лет 18 дней
Сыночке Тарасику 11 лет 4 месяца 1 день
репетитор по математике 5-11 класс, район КСМ или дистанционно

Настя

Большая Медведица

У нас тоже рефераты требуют, если освобождён от физ-ры :eek:

li321

А цели какие? Физическая активность детей или нормативы? Зачем.

Тут, случайно не обсуждали, что спортсменов не отпускают с физ-ры.
У нас была художественная гимнастика по 4, 4,5 часов - пять дней в неделю.
Брали справочку из спорт. школы, директор средней школы (!) даже заявление подписала. Разряды и грамоты принесли. Учительница все равно не отпустила с физры - сиди и смотри на всех. сразу расписание поменяла, чтобы она была не последним уроком. Я не стала ругаться, учитель началки царь и бог, на ребенке отыграется (мы не к ней учится шли, ушла учительница первая).
Сейчас знакомые Худ. гимнастки говорят в 130 тоже ничего сделать не могут.

Мы бы гитару точно бросили, если б не наша святая учительница - позволяла ей на 15 минут 2 (!) года заходить. (музыкалка прямо в школе без отдельного входа).
Теперь на конкурсах играем. ходим в школе на аэробику, опять пять раз в неделю, но по 2 часа.
119 школа - шлюз - тоже нельзя, где зя я не знаю. ТАм, чуть мягче танцы зачитывают вроде.
Если бы не секция ,пыталась бы освобождение по справке получить.

Добавлено спустя 1 минуту 43 секунды:

мне такая физра не нужна - другим без секций нужна

Добавлено спустя 1 минуту 40 секунд:

Я за простой зачет. Результаты в профессиональных секциях нужно показывать.

Skykin

У моего ребенка 4 раза в неделю тренировка + индивидуальная + соревнования.
Знаю, что такое физ-ра в школе и не хочу, что бы ребенок туда ходил.
Какие есть возможности, кто знает?
(да, я знаю, что не будут учить правильному бегу и технике прыжка)

_________________
СынЛешик 19 лет 6 месяцев 5 дней
Степаник 16 лет 6 месяцев 7 дней
ДочаЛиззи 12 лет 5 месяцев 18 дней