Сибмама - о семье, беременности и детях

[Nastja]

olimonina, вообще у меня пока нет ребенка-школьника и мое мнение вряд ли авторитетно, почитайте вот тут записи с тегом "школа": http://ludmilapsyholog.livejournal.com/
Правда, они там не все про учебу, но, как мне кажется, все интересные. Людмила Петрановская - признанный психолог.

[olen]

Мое мнение: уроки у ребенка без истерик, если истерики нет у мамы.
Я признаю 2 варианта.
1. В каких-то вещах отпустить ребенка - как сделает, так и сделает. Он - самостоятельная личность. Но именно - спокойно отпустить, без ругани, сказать - чего я хочу, мотивировать чем-то, но решает он.
2. В других случаях, когда для меня важно правильное выполнение задачи - помочь. Опять же - не ругаться, а помочь. И тут очень важно - показать интересность задачи. Лично мне интересно то, что проходят в школе. А если не интересно и низачем не надо - то зачем оно вообще ребенку??? А если с горящими глазами и смехом пообсуждать тему. Посмотреть фильм или почитать на эту тему. Плюс помочь ее понять - структурировать, поделить задачу на кусочки. Вы читали школьные учебники? Они часто скучные и непонятные. И учителя часто уставшие и скучные. Вы тоже устали? Тогда вариант первый - отпустите!

Я веду тренинги для взрослых и вот там никому не придет в голову стенать - ах, вот этот пятидесятилетний мужик никак не хочет вызубрить схему. Ищутся инструменты - как сделать так, чтоб инфа осела у мужика в голове.

_________________

Подготовка к олимпиадам по экономике

[sweet_1]

И у нас тоже есть такая проблема. В школе можно сказать, что всё в порядке, но вот что относиться дополнительных занятий по английскому языку, то хоть одно домашнее задание в неделю проходит со слезами. А это мы только в первом классе, нагрузки ещё мало, даже не знаю, что дальше будет. Пытаемся разговаривать, объяснять, что трудностей надо не бояться, а бороться с ними.

[olimonina]

[chekit]

У нас старший в первые годы много истерил, мы много давили. Казалось, что постепенно эта проблема сойдет на нет, но ничего не вышло. Проблемы с уроками и с успеваемостью так и остались до старших классов. Мне теперь, кажется, в первых классах важнее сделать так, чтобы школа нравилась, а не получать хорошие отметки. Тем более учиться в начальной школе совсем легко, мало кто становится прям двоечником.

[olen]

olimonina
Ну нахватает двоек... А вы уверены, что рисование и труд, например, так уж важны? Оценки за них даже в аттестат не пойдут. В общем, можно найти какие-то вещи, которые не очень важны и попробовать отпустить. Посмотреть - что будет, как ребенок отреагирует на двойки, что скажет учитель... Ему ж надо и самому как то вставать на ноги, если только из-под маминой палки все делать - в старших крлассах проблемы обеспечены.
Ну и насчет отдыхать от учебы... Попробуйте пересмотреть такое отношение к учебе. Учиться с интересом, для себя - это отдых. если не перебарщивать с новой информацией, а наслаждаться ею - фильмы и книги по истории увлекательны, передачи детские так сейчас снимают, что самый увлекательный мультик бледнеет.
Оооочень ненавязчиво, не акцентировать внимание на том, что вот мы учимся (и для себя тоже), а просто сформировать такой образ семейного времяпровождения.

_________________

Подготовка к олимпиадам по экономике

[Джемка]

Каждый раз даю себе установу не кричать на ре, когда делаем уроки, все-равно срываюсь,хочу к психологу сходить.

[СОНЯ15]

у НАС ТАКАЯ ПРОБЛЕМА: КОГДА ХОДИЛИ В САД, ТО ДОЧКА ЧИТАТЬ НЕ ОЧЕНЬ ХОТЕЛА,ДА Я И НЕ НАСТАИВАЛА, ДУМАЛА КОГДА ЖЕЛАНИЕ БУДЕТ, ТОГДА И НАУЧИМСЯ, НО СЕЙЧАС ПРОБЛЕМА, ЖЕЛАНИЕ НЕ ПОЯВИЛОСЬ. ЧТО ДЕЛАТЬ?

[Nastja]

Может, проблема в том, что Вы и сами мало читаете? Вон даже правила форума не прочитали...

[мама М@кса]

Можно найти интересное даже в очень скучном предмете...если очень захотеть! Важно как Вы преподносите информацию ребенку. Дети очень чувствуют наши эмоции и настроение. Если с горящими глазами рассказывать ребенку о каких-то физических явлениях, например, показывать опыты по теме, и тд... думаю, что он не останется равнодушным. Главное самому это захотеть сделать и все получится! Удачи!

_________________
Школа раннего развития (1-3 года), школа живописи и графики (7-10 лет), спортивная секция (3-6 лет), подготовка к школе (3-6 лет) ДК Прогресс, 375-73-15.