Для сохранения части сообщения в цитатник выделите нужный текст в поле ниже, категорию цитаты и нажмите кнопку "на память". В случае, если требуется сохранить всё сообщение, достаточно только выбрать категорию и нажать упомянутую кнопку. Для отмены нажмите кнопку "закрыть окно".
На сайте с 12.08.04 Сообщения: 7174 В дневниках: 802 Откуда: Новосибирск, Академ, ВЗ
Добавлено: Вт Апр 16, 2013 23:05
kim
А вы сами согласны с заключением психолога? Обозначенные им особенности ребенка, на ваш взгляд, действительно присутствуют? Просто моему ребенку, например, психолог дала достаточно точную, на мой взгляд, характеристику, чему я была немало удивлена. А некоторые другие мамочки из нашего класса утверждали, что с их детьми заключение психолога вообще ничего общего не имело.
Увы, но некоторые моменты, которые совершенно не являются критическими для дошкольников (например, отсутствие усидчивости или неумение сосредотачиваться на одном занятии дольше нескольких минут), превращаются в большие проблемы в первом классе...
На сайте с 25.08.05 Сообщения: 632 В дневниках: 3 Откуда: Уездный город Энск, Академ
Добавлено: Вт Апр 16, 2013 23:25
Megan
В одном моменте я категорически не согласна с психологом, в другом согласна и мы будем работать над этим, потому что там именно что вопрос воспитания (то, что она болтает постоянно ), ну и в остальных - согласна, что мой ребенок именно такой, но не считаю, что это я в силах исправить и вообще, что это нужно исправлять.
Про усидчивость я согласна, весьма полезный навык и в школе один из самых востребованных, да. Но у нас не в этом загвоздка.
На сайте с 05.10.07 Сообщения: 26018 В дневниках: 3217 Откуда: Дзержинский
Добавлено: Пт Июн 07, 2013 9:37
Перечитала последние 5ть страниц, это кошмар конечно Детей хотят лишить индивидуальности полностью! И сделать всех как под копирку - чтобы по меньше говорили, по меньше шумели и вообще слушались и повиновались. Хоть и работала в этой школе, но очень рада, что так сложились обстоятельства, что уехали из городка и теперь со спокойной совестью отдам ребенка в обычную (не совсем правда обычную) школу, где дети по окончанию 11кл не полу инвалиды с кучей диагнозов (астигматизм, сколиоз, невроз и т. д.), а здоровые, а главное счастливые дети.
_________________ «Счастье — это не когда получилось или получится, а когда получается» — цитата Ю. Лошица.
На сайте с 03.01.05 Сообщения: 10350 В дневниках: 74 Откуда: Новосибирск, Академгородок, ВЗ/Шлюз
Добавлено: Пт Июн 07, 2013 14:58
Ксюнтия
В каждой, я бы даже сказала, что в любой школе находятся дети, кто по окончанию 11 класса зарабатывает себе разные диагнозы.
И 130-ка просто не исключение.
Не все дети готовы к тем нагрузкам, которые есть в 130ке. И не более того.
Но если раньше хотя бы протестированных детей только отбирали, то теперь это запрещено. И родители сами ведут своих детей именно в 130ку. Здесь был, есть и будет самый большой конкурс при поступлении. И теперь вынуждены набирать детей, у которых очень разный уровень подготовки к 1 классу.
На сайте с 05.10.07 Сообщения: 26018 В дневниках: 3217 Откуда: Дзержинский
Добавлено: Пт Июн 07, 2013 15:28
Надежда7
в любой, но в лицеях их больше всего
130ка при Баннове это одна школа, при Дельфонцевой - другая, а при Сопочкине, вообще на мой взгляд остатки былого...Ну а кто там сейчас даже знать не знаю...
Спасают ситуацию учителя-ветераны , но они очень очень скоро уйдут. Со многими учителями общаюсь, и они с большой грустью говорят о ситуации в школе, да и вообще о всей системе образования Держатся пока на заработанном в прошлые десятилетия статусе, но на нем долго не простоишь
Цитата:
Не все дети готовы к тем нагрузкам
Если процесс обучения доставляет радость ребенку, то нагрузка - приятная ноша, а если ребенок заканчивает 1й класс и на лице ноль эмоций (писали многие тут об этом), тут надо подумать... Дети всегда готовы к познанию, так природой заложено, но они, конечно, не готовы к тому, что их природу будут разрушать и из каждого неповторимого делать похожего на каждого...
У меня была возможность наблюдать в течение не скольких лет как сопротивляются детские организмы - длительные ОРВИ, ангины, бронхиты, поллинозы...
_________________ «Счастье — это не когда получилось или получится, а когда получается» — цитата Ю. Лошица.
На сайте с 12.08.04 Сообщения: 7174 В дневниках: 802 Откуда: Новосибирск, Академ, ВЗ
Добавлено: Пт Июн 07, 2013 22:53
Ксюнтия
Интересно, вы сознательно троллите в этой теме? И очень странно, что вы "общаетесь со многими учителями", а кто сейчас директор - "знать не знаете" Честно говоря, ваши просветленные взгляды на учебу в лицее даже комментировать не хочется.
Лично мне на данный момент 130-ка (во всяком случае, началка) нравится значительно больше, чем "в мои времена", в конце 80х - начале 90х. Правда, дочка пока только первый класс закончила, посмотрим, что дальше будет.
Сколиозы и неврозы прекрасно профилактируются и корректируются двигательной активностью. В лицее немало детей, которые вполне успешно занимаются спортом (не обязательно профессионально) и хорошей учебе это никак не мешает. Тут важна позиция родителей, и если они готовы пробежать с ребенком в выходные "пятерочку" на лыжах, а не сидеть перед телеком, то, возможно, даже астигматизм и длительные ОРВИ отступят
На сайте с 05.10.07 Сообщения: 26018 В дневниках: 3217 Откуда: Дзержинский
Добавлено: Сб Июн 08, 2013 1:19
Megan
Имелось ввиду, что директора лично не знаю. Я предполагала подобные посты, ведь здесь общаются жители Академгородка ))) а это как правило люди с заглавной буквой о себе и с большим статусом во лбу! Уже давно не мной доказана прямая зависимость физического здоровья от психического. Сегодня традиционная школа выпускает ребят со скудным мышлением. Только троечники порой становятся успешными, и эту статистику зачитывала уважаемая мной госпожа Дельфонцева в 2004г
_________________ «Счастье — это не когда получилось или получится, а когда получается» — цитата Ю. Лошица.
На сайте с 14.01.03 Сообщения: 708 В дневниках: 6 Откуда: Академгородок Карта № 001758
Добавлено: Сб Июн 08, 2013 9:43
Ксюнтия писал(а):
Megan
. Я предполагала подобные посты, ведь здесь общаются жители Академгородка ))) а это как правило люди с заглавной буквой о себе и с большим статусом во лбу!
А-а-а, так Вы специально зашли в это тему, чтобы нас всех тут оптом оскорбить?
Или просто свои СП рекламируете?
На сайте с 21.05.08 Сообщения: 1153 В дневниках: 2 Откуда: Академгородок, ВЗ
Добавлено: Ср Июн 12, 2013 10:20
А у меня первое впечатление о поборах наоборот не такое страшное, как предполагала раньше. Когда слушала выступление о будущем благоустройстве близлежащей территории, казалось, назовут сумму миллионов в 7, а попросили 1,5.
При этом дело добровольное.
Не хотелось бы ошибаться по этому поводу
На сайте с 26.05.04 Сообщения: 3974 В дневниках: 22402 Откуда: Академгородок
Добавлено: Ср Июн 12, 2013 10:33
Alina2704
согласна.
При этом выступающим удалось подать информацию так, что мне, например, самой захотелось финансово поучаствовать в озвученных проектах.
Давления никакого не было. По крайней мере, пока.
На сайте с 31.01.07 Сообщения: 13386 В дневниках: 435 Откуда: Академ Карта № 000289
Добавлено: Ср Июн 12, 2013 10:54
kim а вы в какой класс попали (буква)?
У нас в классе, по крайней мере, для большинства родителей оказалось нормальным и естественным - заплатить некий вступительный взнос Правда, были не все из 25 записанных.
По сумме - я прям спросила (это уже когда в класс заходила представитель фонда) - примерно сколько ожидаете с родителя? И было озвучено, что "кто сколько может"
Может, в классе еще на что-то попросили сильно много
Девочки, кто есть из 1Б?
_________________ От ветров, холодов:100% меринос Janus(ТЕРМО!)+суперэластичная мембрана Bergans для длительных походов в суровых условиях, горнолыжного спорта и т.д.(Паропроницаемые и водонепроницаемые свойства10000-30000 гр.м.кв./24 часа). Спрашивать В ЛС
Вы не можете начинать темы Вы не можете отвечать на сообщения Вы не можете редактировать свои сообщения Вы не можете удалять свои сообщения Вы не можете голосовать в опросах
Поиск
Пользователи
Группы
Конкурсы
Рeгиcтpaция
Профиль
Войти и проверить ЛС
Вход
), ну и в остальных - согласна, что мой ребенок именно такой, но не считаю, что это я в силах исправить и вообще, что это нужно исправлять.
Но у нас не в этом загвоздка. 
Детей хотят лишить индивидуальности полностью! И сделать всех как под копирку - чтобы по меньше говорили, по меньше шумели и вообще слушались и повиновались. Хоть и работала в этой школе, но очень рада, что так сложились обстоятельства, что уехали из городка и теперь со спокойной совестью отдам ребенка в обычную (не совсем правда обычную) школу, где дети по окончанию 11кл не полу инвалиды с кучей диагнозов (астигматизм, сколиоз, невроз и т. д.), а здоровые, а главное счастливые дети.
Правда, были не все из 25 записанных.
