Сибмама - о семье, беременности и детях

[мамаДаши]

Девочки про роли в дет саду, как их распределяют? по каким критериям? и кто,воспитатели или муз работник? Ребенок отлично читает стихи вообще выступать очень сильно любит и учит все в течении часа, делает все ярко красиво и интересно для других. Но вот в садике сама ни за что не попросит себе роль,и вообще первая подойти постесняется, когда дают то подходит к этому делу отвественно. Это первый утренник в детском садике именно с ролями,и то сценария пока не знаю,но я так понимаю если скажут быть снежинкой,то это массовка,а если персонажа-то роль . Ну вот вопрос,хочется ребенка порадовать и достать ей роль,к кому обращаться в саду с этой просьбой пока еще не поздно? .Потому что она все время меня спрашивает дадут ли ей почитать стишок и вдвойне будет обидно если ктото будет читать , а она нет

[Лилия Лия]

мамаДаши
Обычно, каждый ребенок читает стишок
У нас глобальные роли дают тем, кто старше (но у нас разновозрастная группа)
Подойдите со своей просьбой к воспитателю и объяните ситуацию, как и тут описали. А с муз. работником она там сама уже решит

_________________

[мамаДаши]

Лилия Лия
надеюсь что каждому дадут... то нам сказали что 4 белочки остальные снежинки,вот я и понимаю что те кто белочки и будут выступать,а остальные танец снежинок танцевать и все. Просто я прошу дочу уже которую неделю подойти к воспитателю хотя бы стишок рассказать как она это умеет делать.воспитатель бы посмотрела и сама бы вывод сделала,так нет же...стесняется сама подходить в развивашках на всех утрениках еще не подводила никого.Наверно так и сделаю , поговорю с воспитателем чтоб хоть рассмотрела нашу кандидатуру,то боюсь что активных возьмут,а нельзя же посмотреть активна она или нет ,если возможности не дают.Если б воспитатель попросил ее сам спеть станцевать или стих рассказать,то она бы раскрыла свои таланты

[Лилия Лия]

мамаДаши
Сами подойдите к воспитателю
Конечно, ребенок стесняется, я даже не удивлена

_________________

[мамаДаши]

каждый ребенок конечно достоин хоть маленькой,но роли,и у всех таланты раскрывать необходимо и учить выступать,да и родители приходят на своих деток в основном посмотреть. Поэтому вообще она была бы рада и тому, чтоб просто например воспитателю стишок рассказать,необязательно на утреннике,время много это не отнимет а ребенок счастлив будет, и даже разницы не поймет в таком случае,если на нее хоть так внимание обращено будет. Просто публичные выступления нам на пользу А то она переживает,и я соответственно тоже что ничего поделать не могу с этим. А самой подойти к воспитателю так тоже не знаю,что и говорить))))если каждый будет подходить просить роль,для всех их не хватит это и понятно,ну что-нибудь придумаю

[Милана*]

Нам второй год подряд для новогоднего представления дают роли, в прошлом году мальчики-Зайчики были, а в этом году мальчики Петрушки и Гномики. Наш категорически против наряжаться в Петрушку, бредит костюмом человека Паука или черепашки Ниндзя, вот как объяснить ребенку, чтобы он забыл про свои мечты...ну, или остается два костюма купить

_________________
Клинический (медицинский) психолог. Патоспихолог (исследование памяти, внимания, мышления, личностной сферы) для лиц старше 16 лет. Заключение и рекомендации. По всем вопросам обращаться в Лс.

[sensorik]

Милана*
Сейчас во многих садиках костюмы супергероев запрещены, т.к. образ подразумевает агрессию, так сказать во избежание. Если у вас не запрещены, то можно выступитьв костюме петрушки, а потом переодеться, если нет - то оставить второй костюм для домашнего НГ

_________________

Не строю в душе из себя недотрогу, и честно добавлю - характер не мёд...
Вчера черный кот уступил мне дорогу и, сплюнув три раза, поперся в обход!

[panairi]

[Милана*]

[panairi]

Убираем ленты, панцирь и маску. Одеваем шапку петрушки и воротник, например красно-желтого цвета + можно пояс красный (можно взять на прокат, можно легко смастерить)



В любом случае купить полноценный костюм церепашки + шапку и воротник = дешевле, чем покупать два полноценных костюма.

_________________
docendo discimus

[Милана*]

panairi

Шапку и воротник тоже смастерить надо или панцирь со всеми остальными повязками, да и у черепашки нет такой яркой рубашки, как у Петрушки. Я клинический психолог, а не швея, поэтому для меня возникают такие трудности. Считаю, что каждый должен заниматься своим делом по призванию. Изначально мой пост был несколько с другим смыслом, ни как смастерить костюм, а почему в детсадах обязательно нужен тот или иной костюм, я понимаю, что программа расчитана на выступление тех или иных персонажей, но учитывать желания ребенка тоже надо, тем более если он хочет одеть костюм своего любимого героя именно на утренник в дет.саду.

_________________
Клинический (медицинский) психолог. Патоспихолог (исследование памяти, внимания, мышления, личностной сферы) для лиц старше 16 лет. Заключение и рекомендации. По всем вопросам обращаться в Лс.

[sensorik]

Милана*

[panairi]

[Милана*]

sensorik

Спасибо за ваше мнение, можно только мне не давать советы как мне общаться с моим ребенком и какие вопросы мне с ним обсуждать и какие костюмы нам выбирать. Суть была не том, как и что смастерить своими руками, мы можем позволить себе и 10 костюмов купить, суть была в другом. Про творчески поработать, это вообще уже ни в каие рамки простите не лезет, как будто мы знакомы и вы в курсе всей моей жизни и знаете про все наши занятия с ребенком.

Добавлено спустя 6 минут 50 секунд:

panairi

Спасибо, я постараюсь решить свой вопрос опираясь на свой жизненный опыт и творческие способности. Я не просила вообще никаких советов и всегда придерживаюсь правила не давать самой советов, если их не спрашивают.

_________________
Клинический (медицинский) психолог. Патоспихолог (исследование памяти, внимания, мышления, личностной сферы) для лиц старше 16 лет. Заключение и рекомендации. По всем вопросам обращаться в Лс.

[sensorik]

Милана*