Сибмама - о семье, беременности и детях

[Славна]

[Здрасте!]

Прочитала на одном дыхании. Великолепный, очень нужный рассказ.
А по поводу того, что "все мамы с особыми детьми вокруг идеальны. И у них не было таких эмоций, как у меня. Все сразу приняли своего ребенка, и стали о нем заботится." даже не заморачивайтесь. Нету таких. И истерики, и неприятие ребенка, и куча всего сопутствующего - все через это проходят. Только потом почему-то/зачем-то пытаются показать себя окружающим именно такими идеальными. Наверное, им так легче. Через мои руки прошло немало "особых" детей, но я только одну мамочку могу вспомнить, которая действительно сумела полностью принять своего ребенка и жить в полной гармонии с собой, с ним и со всем окружающим миром. Остальные только пытались так жить.
Не знаете, у нас в Нске есть реально работающие с проблемными детьми телесно-ориентированные терапевты? Не те, кто занимается медитацией-обычным массажем-танцами, прикрываясь таким названием, а те, кто реально берется (и достигает каких-то результатов)за ребятишек, подобных Тиме?
Про канистерапию читала в ваших темах, информация для размышления родителям ребенка, с которым сейчас работаю, дана. А еще что есть? Поделитесь, пожалуйста!

[Славна]

[svetassik]

Спасибо за рассказ. Очень понимаю ваши ощущения в начале пути, сама пока что не могу принять, знаю что зависит от меня...но не могу. Пока что мне кажется что это конец всему.
А сколько было Тимке, когда поставили диагноз? И сколько сейчас?

[Славна]

[svetassik]

Славна
Спасибо еще раз за поддержку, это дорогого стоит.

[Aruna2007]

Славна
Прочитала вашу историю и задумалась.
А как выглядело негативное действие ноотропов? Я вспомнила что сенсорные признаки у нас стали появлятся после 2 лет как разкогда начали их принимать. До этого их не было. Что то при приеме улучшилось, но это скорее после занятий.

_________________

[Карта № 012262]

Славна
Прочитала вашу историю и задумалась.
А как выглядело негативное действие ноотропов? Я вспомнила что сенсорные признаки у нас стали появлятся после 2 лет как разкогда начали их принимать. До этого их не было. Что то при приеме улучшилось, но это скорее после занятий.

_________________

[Славна]

[Ulinamama]

Славна
Как вы вовремя поделились опытом - огромное спасибо - это такая больнючая тема для нас - я уже несколько месяцев собираю информацию где только можно по проблеме питания - поклон вам низкий

[Марина Ю.]

[svetassik]

У нас проблем с едой нет, но я подход сам по себе анализирую и так стараюсь ребенка приучить показывать что мне надо или ему надо своей рукой.
На счет еды у нас бывают заскоки когда ребенок ест не определенный продукт, а в определенном виде. Т.е сосиськи должны быть порезаны на ровные кусочки или не станет есть. Или варенье в каше должно быть только сбоку. Надо будет это отредактировать тоже, а то в саду не понимаю почему паника и ребенок не ест.

[Ulinamama]

Славна
если можно , ответьте мне на несколько важных для нас вопросов по пищевому поведению
- что для вашего ребенка было поощрениями и стимулами от наименьшего к наибольшему
- и второй вопрос как бы вы решили задачу, если ребенок не дает себя кормить и с ложки не ест никак.

[Славна]

[Ulinamama]

Спасибо, Надежда, большое -пребольшое, будем работать))))

[Natashik78]

Ulinamama
Так вы же к ложкой летом вроде начали успешно пользоваться? или нет? Или решили, что хлеб с бананами можно и так есть не заморачиваясь и оставили это дело?
Надя замечательно описала как раз процесс привыкания к кормлению с ложки, а не непосредственно ввод новых продуктов. Вернее как: "В дальнейшей работе в привычный продукт примешивала более здоровый". В вашей ситуации это было бы сначала научится есть с ложки размятый вилкой бананчик, потом в этот бананчик подмешать пол-капелюшки тертой груши Комис, например (яблоко слишком кислое для этого). Добиться через усиление спокойного поедания мятого банана с пол-капелюшкой груши и потом увеличить до целой капелюшки, потом у пол-чайной ложки и т.д.

_________________