Сибмама - о семье, беременности и детях

[Blueyed]

Ariadna, у нас аналогичная ситуация.Ремонт супер дорогой, а сынок тоже сильно активный и любознательный. Следим,конечно,как можем. Кнопочки он у нас любит,хлебом не корми,дай понажимтаь DVD,пульты,микроволновку, так я ему даю понажимать,когда ими пользуюсь. Показываю,куда нажимать,он нажимает. Тоже много вещей попортил,но не значительных...телефон сломал, стул раскачал и изрисовал, кое где пытается порвать обои,но мы стараемся отвлекать его от подобных дел...На стенах не рисует,но это думаю,просто потому,что ему в голову мысль такая не приходила,а мы тоже про это молчим (т.е. давая ручку или карандаши не говорим "Только на стенах не рисуй! ")
Хлопает дверями в квартире,ручки дверные крутит,дверцами холодильника хлопает так,что они просто отскакивают и снова открываются Ну в общем, мы тоже боремся с этим как можем,отвлекаем,иногда стучим по попе...

И ждем,ждем,ждем,когда сынок подрастет и ума прибавится.

[Шкодина]

Как я люблю шустрых деток! У меня старшенький вытворял всякое! он за пять минут квартиру превращал в хаос. Вытаскивал все!!! вещи из шкафа и сваливал на пол, потом опрометью несся в кухню, а там крупы. Был период, когда он умудрялся таки стащить пачку молока и вылить на пол. С мукой. Пока я все вытирала, убирала, он летел в туалет и прямиком сматывал туда весь рулон бумаги. А кошка...соратница! Эта засранка скидывала с высоченной полки лекарства, а этот скурчивал бутылям крышки и лил на наш диван я до пяти лет не повысила даже голоса. Я просто объясняла, убирала, занимала. Но, пять минут тишины означали, что он что-то творит. И брала его везде с собой. Позже оба научились. Я в кухне - он с кастрюлями. В комнате читаем и т.д. дома - не успевала ничего, это факт, старались очень много гулять, читать, лепить и рисовать. Папа был спокоен. Вот мама его, это да, но мадам отправили в топку. Можно прибить конечно дитя, но я посчитала - не нужна. Одинадцатый год, комнату не особо любит прибирать, а вот на кухне - порядок. Вчера с работы пришла, вылизано ВСЁ и никто не просил. Ну и зал в чистоте содержит. Просто вот такие они. И не гиперактивный. Нормальный, умный, очень интересный человек. Мамочки - дайте развиваться детям. Не думаю, что у всех было, как у нас. Побегала я изрядно, но результ - хороший. Многие мамочки чистюлички со своих чад не могут и трети выбить, что мой делает сам. Младший мой не шустрилка. Вообще не шкодствует. Но чую - годам к 10 натерпимся. Уж лучше в полтора

[Love]

Ariadna
У нас немного похожая ситуация, только папа легче все воспринимает. Но когда в очередной раз что-то мне сказал, чтобы я сынуле не давала, я ему предложила денек, а лучше недельку, безвылазно посидеть дома с ребенком. Вот тогда и посмотрим, как он за ним следить будет. Не разрешал ему например играть с DVD-дисками и пытаться затолкать их в проигрыватель. А я разрешала, потому что все, что запрещается, вдвойне интересно. Так он довольно быстро научился (сначала с моей помощью конечно) правильно (рубашкой вверх) вставлять диск, потом сам нашел кнопку на пульте для открывания лотка (до этого только кнопкой на самом DVD-шнике открывал/закрывал), теперь даже в большинстве случаев сам пытается выровнять диск, чтобы тот правильно лег. Не всегда конечно получается, но все же. Еще мы сначала пытались прятать пульты. А потом мне надоело, все равно ему надо мир познавать. Тем более, если пульта нет, он подходил к телеку и нажимал кнопку на нем - не включается, еще раз нажимает, и так до бесконечности, и очень часто, а так можно и блок питания сжечь. Уж лучше пусть с пульта включает. Теперь все пульты лежат на досягаемом месте. Утром деть встает, слезает с дивана, идет в спальню, залезает на кровать и включает телек, сидит довольный собой. В общем, урона он конечно в доме много нанес уже, и еще сколько нанесет, но я все же сторонник некоторой свободы, но с некоторыми ограничениями. Например, не разрешаю переключать программы, если сама смотрю телек. Хочешь переключать - иди в другую комнату и играй с другим телевизором. Диски в DVD-шник можно вставлять, но по одному, вверх рубашкой, правильно укладывая. Ну и т.п. Еще даю сыну свой телефон и говорю "Иди поставь на зарядку" - идет и включает на зарядку (зарядник всегда включен в розетку), а раньше муж тоже ругался, что ребенок сам пытается воткнуть зарядник в телефон, говорил, что весь разъем раздолбает. Ну и фиг с ним, с разъемом, зато научится, и мне спокойней

_________________
МОРЕ ПРИСТРОЯ И МЕМБРАНЫ!

[Ariadna]

Чукча[/b
А вы инструменты свои спокойно даёте ребенку?? т.е. молоток, отвертку...просто наш товарищ к этому ко всему тоже не ровно дышит, но я почему то побаиваюсь....молотком например можно и не только зеркала по разбивать, но и на ногу уронить...или все это под жестким контролем у вас выдаётся?? По поводу "апгрейда" я поняла, а вот что такое тумблеры..это сложнее)) надо папе топик дать почитать.
С мыслю о гиперактивности полностью за!!!!

[b]Blueyed
Мы тоже не говорим про то, что на стенах рисовать не нужно...но вот ошибка была в том, что у нас есть ростомер, он прибит к стене и мы киндера каждый месяц на нем отмеряем, ну и все.. этого достаточно...теперь он сам себя там каждый день отмеряет, ну а там и до стены не далеко А стучать по попе помогает??

[Акулова Елена]

Ariadna

[Карта № 015736]

Ariadna

[klubnika22]

Ariadna
А Вы попробуйте на стены ватманы или обои обротной стороной прикрепить. И пусть ребенок рисует на стене, но только в определенном месте.

_________________

[Чукча]

Ariadna, конечно же все предметы, могущие травмировать дитёнка, надо убрать. Остальными - учить, как надо, да и посидеть рядом. Молотком - по двп доске, можно даже кнопки позаколачивать, отвёртки - ту же машину чинить (папа должен показать, куда совать и как крутить), струбцины, тиски, стусло, гаечные ключи....

Рисует пусть культурно, за столом. Наш вот уже в 2.7 самостоятельно малюет акварелью, каждый раз промывая кисточку, а "произведения" вывешиваются для обозрения на стену (там приклеена потолочная пенополистироловая плитка с кнопками). Каждый вечер он мне показывает новьё и объясняет, что изобрАжено .

Стучать по попе малышей бесполезно, и даже вредно: они ещё не "секут" в причинно-следственных связях и наказание расценивают как акт агресии... Вырастет забитый и агрессивный человек.

Лучше вместо наказания всё хорошо объясните ему: почему плохо, к чему приведёт, как расстроит всех других. Вот после этого, наверно, можно сказать, что если опять так повторится, то вам придётся наказать ребёнка... Хотя в следующий раз вам следует повторить этот урок сначала...
Вот только если патологически "не доходит", то нужно закрывать поведенческую аномалию болевым блоком... Впоследствии он действует на бессознательном уровне, а вам нужен ребёнок с массой такого рода неосознанных действий?

_________________
Люди ни во что не верят столь твердо, как в то, о чем они меньше всего знают.
М. Монтень "Опыты"

[Love]

[Leila]

Про себя могу сказать, что очень люблю порядок и считаю (считала ) что у каждой вещи в доме должно быть свое место, и если у меня что-то сломалось, ночь спать не буду. Но с появлением чада, особенно с того момента, как он стал самостоятельно передвигаться по квартире все сильно изменилось. Даю играть абсолютно со всем, что попросит (кроме унитаза и холодильника, т..к. однажды он мне такое с морозилкой устроил, все нафиг разморозил, а не не заметила, очнулась, когда лужи потекли). Играем с кастрюлями, бытовой техникой, включаем ее в розетки, включаем кнопки, выбрасываем все из шкафов, играем с косметичкой маминой, ну и т.д., все что душе угодно. Испорчено много чего: мамин сотовый, был спален папин ноут, вывернут разъем у моего ноута, почиркиваем карандашиком на обоях, кое-где оторваны плинтуса сыном, много чего разбито было, мамины тени, пудры все проковырены маленьким пальчиком, в общем, всего не перечесть, из последнего - опрокинут папин монитор, но сам виноват, стул оставил у стола, папа наш на все это безобразие внимания не обращает, сына за все поломки не ругаем, подрастет, ремонтом займемся, все поправимо, а ребенок должен развиваться всесторонее, мир познавать, и здесь время упустить нельзя

_________________

И мы бежим оттуда, где у нас ничего нет, чтобы чуть позже осознать, что у нас всё было…

[Хлорка]

у меня доча не гиперактивная, но зато в коридоре уже много где обои поотрывала, на то и ребенок. в кухне на кафеле может и красками порисовать.
мы и предполагали, что как подрастет, так ремонт делать надо, а сейчас бесполезно

[Чукча]

Герань

[Ааrе]

А меня всегда вода выручала Старшему ставила тазик с водой посреди комнаты, рядом стульчик и несколько его вещичек, всю эту красоту на медецинскую клеёнку - она мокрая не скользит. И всё. Около часа свободного времени. Ребёнок, ясно, перед глазами, но он ни разу на меня не отвлекался, если только достижение какое продемонстрировать желал. После игры- запланированая влажная уборка и сново сухо
У младшей другой темперамент - разбросаных, поломаных, порваных вещей гораздо больше, но и терпения и понимания, что всё это временное явление, тоже прибавилось А как она в воде плюхается ...

_________________

[варварвара]

Лень
Вот я со старшей тоже воду практиковала,а малой-перворачивает тазик айн момент,даже если в поле видимости,тут один вариант-скакать рядом с ним аки горная лань,и не иначе,а то не догонишь

[Ааrе]

варварвара

[V.I.P.]

Ariadna, чесно говоря тему Вашу нужно скорее в "воспитание мужей", а не в "воспитание детей", ребенок-то ту не при чем совершенно, а вот мужу своих гусей исправлять надо, да..... Я прочитав названия подумала действительно о разрушении квартиры, а тут обычный любознательный двухлетка естественно он будет всё ломать (чтобы узнать как предмет устроен), рисовать (чтобы проявить себя творчески) и т.д. Папе нужно чаще с ребенком бывать наедине, конструировать, лепить, изучать технику, ставить опыты и т.д. А если ему лень или некогда, то чего выступает тогда?