Сибмама - о семье, беременности и детях

Nastasya

В соседнем топике всех с каникулами поздравляют, а нам их подпортили

Сидим на выпускном у сына-второклашки, всех грамотами награждают, мы ждем своей очереди. А учительница подходит и говорит: вы знаете, для меня неожиданность, что у Антона тройка по физкультуре, поэтому грамоту он не получает. Видели бы вы лицо сына! Сзади все родители возмутились - причем тут физкультура, ну болел мальчик, ну не так развит физически, чем остальные, зачем из-за этого так его унижать перед классом и расстраивать?

Учительница давай оправдываться, и тут на свет всплыли следующие подробности: Ваш сын светлая голова, уровень знаний высокий и т.п., но вот из-за небрежности в чистописании ему еще снизили оценки по русскому и математике!

Мол, зачеркивает часто и подчерк небрежный бывает (а у нас за этот год подчерк 4 раза менялся)! С пятерки на четверку!!!
Я не знаю, может от жизни отстала? Разве можно за подчерк снижать оценку - это же индивидуально у каждого! Нельзя всех заставить писать, как учитель! Тем более мальчик подвижный, бойкий - у него темперамент не для калиграфического подчерка!

Нашла физрука, пока дети тортики торжественно поедали. Спрашиваю, в чем проблема? А нет, говорит, проблем! Это по зачетам у него были сложности и поведение хромает на уроках :shock:

! Я ушам своим не поверила - опять снизили, только уже не за подчерк, а за поведение! (а что с мальчишек взять - ну не могут они в строю спокойно стоять, ведь так охото подтолкнуть друга, или девчонке язык показать

) А тренер продолжает - да и вообще, я вроде годовую ему четверку поставил, я ж помню, что он болел.
Иду к классной руководительнице - она уже все оценки выставила и попросила физрука привести - если он исправит, то и я, мол, исправлю... Мне ж, говорит, тоже интересней, что бы у моих учеников троек не было

Мне это напомнило, как милиционеры для галочки дела закрывали... Что бы им зачлось, там на верху

Вообщем, побегав между ними, я сдалась, и руки опустила...
Но осадок остался...

Как бороться с подобными явлениями? Я понимаю, что тут мам с детьми школьного возраста не так много, как дошколят, но может кто обьяснит и посоветует, как отстаивать интересы своего ребенка? Идти к завучу? Брать журнал и тетради, анализировать. высчитывать и т.п.?
А то так обидно, весь дневник в пятерках, контрольные 5/4, а итог...

_________________
мое прожитое
"Пока мы ругаем свою жизнь, она проходит."

Marinka-P

Nastasya, мне понятны ваши чувства, но, к сожалению, в начальной школе это повсеместная практика.
Снижение оценок за поведение - это я могу понять. В начальной школе детей учат дисциплине на уроках, а поскольку в дневниках исчезла графа "поведение/прилежание", учителя делают так, как в вашем случае.
Если с зачетами сложности и мальчик болезненный, слабенький вам стоит сходить к терапевту. Возможно, его действительно, освободят от сдачи нормативов или переведут на ЛФК.
И почерк в начальной школе тоже очень важен. Честно говоря, не знаю я, почему. Я, как психолог, против занижения оценок за почерк. Но нормативы таковы, что с детей требуют правильного соединения букв, правильного их написания, аккуратности.
Только мне тоже не понятно - если почерк плохой был все время, то почему в дневнике стояли хорошие оценки, а в итоге - плохая?
Вот это, может, и стоит обсудить с учителем. А с завучем я бы не советовала связываться...

Danaya

Сорри за офф-топ, не могла удержаться - все 4 года начальных классов у нас была другая проблема - ЗАВЫШЕНИЕ оценок. Будет свора исправлений, перечеркиваний, обводов ручкой по написанному, глазам не верю - стоит 5 с минусом. Только в последнем классе как бы невзначай обронила одной даме, приближенной к училке, что оценки завышают, типа нам в наше время - пара исправлений и оценка на балл снижалась, после этого оценки стали немного приближаться к действительности. Тоже мало хорошего, дома с дочери требуем тщательности в выполнении задания, а в классе за такой бедлам в тетради приности "пятак".

Оличка

Вот и я тоже разговаривала с нашей учительницей, тоже самое. Хоть не за поведение, но за исправления и за почерк тоже снижает, так как у нас не ствяли оценки, а писали, хорошо, слабо и т.д. То у нас в диктанте где ни одной ошибки стоит слабо, я вшоке, а потом подумала, что пусть учиться писать и привыкает что за исправления тоже снижается оценка.

Почему я пришла к такому выводу: насколько я знаю при поступлении в институт или при выпускных экзаменах в школе, также на олимпиадах и тд. снижается оценка за грязь непонятно написаннные слова (почерк), ребенок так и не научиться писать аккуратно, если ему за это не будут снижать оценку. И очень обидно когда на олимпиаде тебе снижают оценку за грязь, а ты не знал что за это могут снижать оценку.

А если это не поможет научиться аккуратности, знани ведь все равно есть, вот этим я себя и успокаиваю.

_________________
Дарье 26 лет 6 месяцев
Ксении 18 лет 5 месяцев 22 дня
Таисии 6 лет 9 месяцев 30 дней

Marisha

Nastasya

Nastasya

Юлина

Снижать оценку за почерк недопустимо (это отражение внутреннего мира ребенка)Но небрежность и исправления конечно влияют на итог по русскому языку, в математике оценивается само решение,но если небрежное испрвление снижается оценка на балл...Не растравивайтес,теперь учтите замечания учителя и "подтянитесь" :-)

Но над поведением надо работать-это важно... Побаловался, что-то не услышал-ошибся(все взаимосвязано)

_________________
очень верю)))

sas1974

olen