Сибмама - о семье, беременности и детях

[Ксюша]

Ребенку 4 года 9 месяцев.
В садик пошел в 3 года. Ходил с удовольствием. Никакой адаптации не было. Если другие дети держались за маму и плакали по утрам, то моего ребенка приходилось тормозить :
- Миша, куда пошел, штаны еще не надели?
- Миша, куда побежал, еще не обулись?
Встречал меня ребенок всегда недовольством:
- Ты чего так рано пришла? Я еще не наигрался!
Но в этот учебный год творится что-то странное. Как только говоришь ребенку, что он пойдет в садик, он начинает плакать и говорить, что не хочет в садик. Пыталась выяснить причину почему он не хочет в садик. Говорит, что с ним там никто не дружит, что все его обижают. Но я наблюдаю постоянно, что как не придешь за ребенком, с ним всегда кто-то играет. Не похож он на изгоя.
Что делать - ума не приложу.

_________________

[Карта № 080180]

Ребенку 4 года 9 месяцев.
В садик пошел в 3 года. Ходил с удовольствием. Никакой адаптации не было. Если другие дети держались за маму и плакали по утрам, то моего ребенка приходилось тормозить :
- Миша, куда пошел, штаны еще не надели?
- Миша, куда побежал, еще не обулись?
Встречал меня ребенок всегда недовольством:
- Ты чего так рано пришла? Я еще не наигрался!
Но в этот учебный год творится что-то странное. Как только говоришь ребенку, что он пойдет в садик, он начинает плакать и говорить, что не хочет в садик. Пыталась выяснить причину почему он не хочет в садик. Говорит, что с ним там никто не дружит, что все его обижают. Но я наблюдаю постоянно, что как не придешь за ребенком, с ним всегда кто-то играет. Не похож он на изгоя.
Что делать - ума не приложу.

_________________

[АнечЬка]

[Ксюша]

Нежелание ходить в садик у миши, скорее всего, возникает волнами. Вот сегодня конкретно он никак не среагировал. То есть не проявил бурной радости от предстоящего похода в садик, но и не высказал нежелания идти в садик.
Когда прихожу его забирать, он всегда бежит с радостью, за исключением тех случаев, когда они с группой либо собираются только на улицу гулять либо только вышли. Вот в эти моменты он не рад меня видеть и начинает плакать, что не хочет идти домой.

_________________

[Карта № 080180]

Нежелание ходить в садик у миши, скорее всего, возникает волнами. Вот сегодня конкретно он никак не среагировал. То есть не проявил бурной радости от предстоящего похода в садик, но и не высказал нежелания идти в садик.
Когда прихожу его забирать, он всегда бежит с радостью, за исключением тех случаев, когда они с группой либо собираются только на улицу гулять либо только вышли. Вот в эти моменты он не рад меня видеть и начинает плакать, что не хочет идти домой.

_________________

[АнечЬка]

[Ксюша]

АнечЬка, я отследить закономерности не могу. В том смысле, что я их не нахожу. Но я специально этим не занималась.

_________________

[Карта № 080180]

АнечЬка, я отследить закономерности не могу. В том смысле, что я их не нахожу. Но я специально этим не занималась.

_________________

[АнечЬка]

Я предлагаю понаблюдать за мальчиком. Тогда удастся понять, что именно влияет на его желание\нежелание ходить в садик. И возможно, что-то изменить в этих факторах.

_________________
Анна Геннадьевна Бердникова
запись на очную и skype-консультацию по тел. +7-913-905-0940
"Семейный консультант"- возможность получить семейную консультацию бесплатно

[Ксюша]

АнечЬка, хорошо я понаблюдаю за ним.

ТТТ, но пока ходит нормально.

_________________

[Карта № 080180]

АнечЬка, хорошо я понаблюдаю за ним.

ТТТ, но пока ходит нормально.

_________________

[АнечЬка]

[аленаилья]

АнечЬка, здравствуйте!
Эта суббота началась со слов: "В понедельник я не пойду в садик".
Дочь 5,5 лет, в садик ходит с двух лет. Общительный, жизнерадостный ребенок, много друзей, хорошо развита. Воспитатели всегда рады видеть моего ребенка на открытых занятиях. Поет, танцует, дают ей разные роли на праздниках.
Я спрашивала, как проходили последние дни в садике, что нового...
Охота на сад пропала, после рисования красками. Получился козленок не сразу, а только с третьей попытки. Ей пришлось просить три листа бумаги и похоже кто-то из детей или воспитатель, что-то сказали по этому поводу.
И еще: "Все рисуют лучше, чем я". А похоже очень хочет быть лучшей во всем.
Как спустить с небес на землю и при этом не занизить ее самооценку?
Как не отбить желание рисовать?
Надо ли поговорить с воспитателем для того, чтобы ее похвалили на рисовании?
В старшей группе, со слов моей подруги - воспитателя, практикуют выбор лучших работ, сравнивание.
Может надо самой заняться с ней рисованием, посмотрев их рисунки.

[АнечЬка]

Добрый день!

[аленаилья]

[АнечЬка]

Добрый день!

[аленаилья]

АнечЬка, добрый день.

[Апрелька]

АнечЬка
Помогите разобраться, ребенок (3,9г) ходит в сад 2 месяца, сначала пошел хорошо, потом были перерывы на болезни, тут вышли с больничного и неделю он плачет в саду утром и во время сон-часа. Весь вечер дома говорит только ноющим голосом, что «Не хочу в садик, хочу быть с тобой, не хочу там спать», иногда плачет и вечером.
Воспитатели говорят, что дети начали уже сдруживаться между собой, а он держится особняком.
Подскажите (совсем уже растерялась) с чего начать, как я могу ему помочь.

[АнечЬка]

Добрый день!
аленаилья