Для сохранения части сообщения в цитатник выделите нужный текст в поле ниже, категорию цитаты и нажмите кнопку "на память". В случае, если требуется сохранить всё сообщение, достаточно только выбрать категорию и нажать упомянутую кнопку. Для отмены нажмите кнопку "закрыть окно".
На сайте с 08.11.02 Сообщения: 22220 В дневниках: 19585 Откуда: Новосибирск - Монреаль
Добавлено: Вт Мар 04, 2014 17:09
Всем привет!
Хамелион
Анастасия незримо тут летает тенью Спасибо, что помните!
У нас тоже "весна" на подходе. Сократили все занятия до минимума, стараемся не перегружать. И пока обходимся без лекарств С сентября, кажется...
Ну не вижу я толку от того, что нам помогало раньше. Видимо, надо что-то новое искать.
Сдали уже два экзамена за 3 класс - русский и чтение, на "4" оба. Потому что почерк корявый, много исправлений и старается написать побыстрее, чтобы отвязаться Соответственно, не везде полные ответы. Это издержки письменной сдачи, конечно. На устном экзамене педагог бы еще поспрашивала и выяснила, что он знает все и даже больше.
Сейчас на очереди у нас окр.мир и английский.
А потом предстоит математика, за которую я даже не знаю, как браться. Больное место.
А еще через неделю Кирю 10 лет. И я совершенно не знаю, что дарить.
С сестрой такая любовь, такая любовь.... что дерутся по 10 раз в день. И снова лезут друг к другу.
В общем, покой нам только снится.
_________________ Маневровый бронепоезд.
Онлайн курсы для педагогов-музыкантов ("дошкольников"). Методические материалы в помощь музыкальным руководителям, орф-педагогам, руководителям музыкальных студий.
На сайте с 24.11.13 Сообщения: 1085 В дневниках: 28 Откуда: Латвия
Добавлено: Ср Мар 05, 2014 0:49
Ой, девочки, воспитатель сказала что сегодня малой на улице не стоял на месте. Он раньше или стоял или передвигался за ручку с воспитателем. А тут сам пошел кататься на горку, вот залезал и съезжал сам по очереди с детками другими. Такого в саду не было еще. Раньше всегда сам бегал на площадке потом когда резко перестал ходить на площадку так и не катался. Ну и опять ел сам в саду, даже напоминать не надо было, правда сначала рукой помогал, но потом нянечка сказала что на перегонки кто быстрее съест тот молодец. Мой ложкой только так заработал. Но вот пока и все. За детками наблюдает, но кроме обнимания дальше не идет. И еще отталкивает от себя тех кто ему не нравится, если лезут к нему. Не сильно, но терпеть не терпит. На музыке тоже не повторяет, не танцует но он смотрит и ему нравится происходящее. Нравится когда поют и танцуют и когда всем весело.
На сайте с 03.09.09 Сообщения: 20346 В дневниках: 683 Откуда: Новосибирск, Юго-Западный ж/м
Добавлено: Ср Мар 05, 2014 11:50
svetassik
Я за своего тоже переживаю, что с детьми прямого контакта нет, но мне воспитатели говорят, что зачастую и нейротипичные дети этих контактов не имеют, - просто характер такой. Так-то он тоже и наблюдает за детьми, и подсаживается к ним, когда они чем-то интересным заняты, не отделяется. Но вот всякое неодушевленное ему все равно еще ближе.
Перед 23 февраля всем говорили придти нарядными, - девочки в таких шикарных платьях были, - я своего переодеваю и говорю, - мол, смотри, какая Маша красивая! А он - НЭТ! И даже повернуться, посмотреть отказался. Тогда я схитрила, - спросила, - у кого оранжевое платье? Он повернулся на девочек, показал пальцем на Машу. Я ему - красивая Маша? Он - да! Так что будем "через одежку" с детьми учиться общаться. Главное, к конкретному ребенку интерес вызвать.
Добавлено спустя 4 часа 41 минуту 38 секунд:
Сегодня в поликлинике были со старшим, (еще вчера это был обычный насморк, сегодня конъюнктивит присоединился ), - он в коридоре сначала зажимался, - если дети приближались, старался не подставляться под прикосновения, но у одного мальчика его заинтересовала игрушечная "рука", - такая ерундовина вроде лопатки, с рычажком. В итоге, он даже подошел к мальчику, сначала хотел просто эту руку взять, но я не разрешила, - объяснила, что надо попросить "дай, пожалуйста". Понятно, что это для нас невыполнимо, но деть меня удивил, - стоял и говорил мальчику "даЙ!". Вот только смотрел он при этом в сторону, поэтому мальчик так и не воспринял эту просьбу как обращение к себе, ничего Андрюхе не дал. В любом случае, это для нас уже неплохо. А "руку" я ему и так куплю, главное, чтобы с детьми хоть какой-то контакт был.
На сайте с 24.11.13 Сообщения: 1085 В дневниках: 28 Откуда: Латвия
Добавлено: Ср Мар 05, 2014 20:16
Masleno'k
Вот и мой так же, вроде смотрит и даже подходит и наблюдает и смеется если игра интересная,но...как и у вас, неодушевленное видимо интересней. Вот если бы мой говорил дай, и его так заинтересовала бы вещь он может и подошел бы и спросил, но реально тянул бы уже руку и смотрел бы на вещь а не в глаза мальчика типо разрешения спрашивая. Но это предположение, сейчас пока какой то звук и тянет руку. Да, кстати через одежду интерес проявить можно, особенно если например на одежде принты,рисунок с героями мультика. Мой вот увидел микки мауса у девочки и пошел к ней, но он мне показал что микки маус, даже на меня посмотрел потом, но на возгласы девочки типо это ее микки маус и т.д. он не отреагировал. Просто был зациклен на своем... В общем в чем то сдвиг, а в чем то замечаешь отличие от нормы.
Вот у нас 23 февраля не празднуют, жаль конечно. Ну вот на 8 марта наверное поделки какие будут делать. На 14 февраля клеили на сердечки цветочки. Но моего не было, болели. У нас прогресс)))мы в садик ходим вторую неделю подряд раньше максимум 5 дней и все.
Вы не можете начинать темы Вы не можете отвечать на сообщения Вы не можете редактировать свои сообщения Вы не можете удалять свои сообщения Вы не можете голосовать в опросах
Поиск
Пользователи
Группы
Конкурсы
Рeгиcтpaция
Профиль
Войти и проверить ЛС
Вход
, весна началась.....у нас тики обострились 
, два года не было.........магний В6 начали пить, нервную систему пригладить надо 
Спасибо, что помните! 
С сентября, кажется...
И я совершенно не знаю, что дарить. 
раньше максимум 5 дней и все.
или я что то напутала?
