Сибмама - о семье, беременности и детях

[kassiopia]

Пирожок
а почему не было? Хорошо что мы не пошли))

[лиSенок]

kassiopia
А наши фото надо? А то что то все отправляют

_________________

[Astra:)]

Chikka
компетенции? я посмотрю в своих диссерах, как срочно надо?
kassiopia
а если поделиться с кем-нибудь? вариант - предложить знакомым преподавателям часть нагрузки, вдруг захотят... и тебе меньше часов, и кто-то подработает... поспрашивай по знакомым, контакты же остались

Добавлено спустя 1 минуту 8 секунд:

Chikka
деньги не главное, но и маме сидеть безвылазно дома тяжело
надо промежуточный вариант, наверное,
выход всегда есть!

[Пирожок]

kassiopia
мне вчера женя позвонила предупредила. мы тоже сегодня собирались, но у них там праздник.

_________________
Быть леди — не значит носить красивые платья, быть леди — значит спокойно и с достоинством принимать удары судьбы, по мере сил помогать тем, кого любишь и не жаловаться, даже если кажется, что сил больше нет.
Детки 2008

[Chikka]

Astra:)
Не срочно - до конца июня ) Спасибо большое.

Знаю, но чего-то чем ближе работа, тем больше выбор угнетает. Хочу и с ребенком быть, и на работе, а так точно не получится

_________________



Терпение и труд.

[kassiopia]

лиSенок
Давно надо было. Давай в хорошем качестве на улице на

[Astra:)]

Chikka

Скрытый текст: Показать http://www.lib.ua-ru.net/diss/cont/282108.html Скрыть

посмотри пункт 5 и 6 в научной новизне
определение проф компетентности и расшифровка ее
6.

Обнаружены основные профессиональные компетенции педагога профессиональной школы: методическая, психологическая, коммуникативная, организационная, рефлексивно-исследовательская, акмеологическая, отражающие уровень владения технологиями: обучения и воспитания, регулирования межличностных отношений, обмена информацией, целедостижения в коллективе, сбора информации и принятия решений, саморазвития и обеспечения профессионального роста.
помимо проф компетентности есть еще

Скрытый текст: Показать Ведущими компетенциями педагога профессиональной школы, раскрывающими владение технологиями в виде совокупности психологических, акмеологических, педагогических знаний, умений, способов профессиональной деятельности, обеспечивающими достижение педагогом ее высших уровней, выступают: методическая, психологическая, коммуникативная, организационная, рефлексивно-исследовательская, акмеологическая. 6. Критериями и показателями проявления профессионализма педагога, раскрывающими степень владения профессиональными ценностями, знаниями, умениями, технологиями, стратегиями и проявления субъектности, самореализованности в профессии, можно считать критерии: профессиональных ценностей и мотивов; профессионального исполнения и преобразования деятельности; профессиональной активности; воплощения профессионального потенциала и показатели - гуманную позицию педагога, успешно применяемые технологии в профессиональной деятельности, опыт преодоления препятствий в достижении цели обучения/воспитания, внедрение инноваций для совершенствования педагогической деятельности, стремление к самосовершенствованию, позитивную профессиональную Я-концепцию, результативность деятельности педагога. 7. Уровни владения педагогом профессиональной деятельностью составляют: докомпетентностный, эклектичный, алгоритмизирующий, рационализирующий, исследовательский, наставнический и отражают степень развития и проявления подражания, алгоритмичности, рационализации, технологичности, системности, творчества, новаторства и самореализации в компонентах профессионализма. Скрыть

Добавлено спустя 1 минуту 32 секунды:

kassiopia
так проблема не в большой загруженности на работе, а в невозможности совместить дом и работу? это совсем другое дело, выбирать в любом случае придется

[Chikka]

Astra:)
Спасибо, подходит

Скрытый текст: Показать Это мне по гранту надо - мы переделываем программы подготовки преподавателей медицинских ВУЗов Скрыть

_________________



Терпение и труд.

[Astra:)]

Chikka
ну и ладушки))) просто погуглила

[Chikka]

Astra:)
Чет не догадалась, что все так просто

_________________



Терпение и труд.

[Valemi]

kassiopia
Свет, конечно, решать все равно тебе, но при таком раскладе я бы им показала фигушку и если не согласились бы на мои условия, смело бы пошла сидеть с РЕ, раз муж так говорит. А дома бы поискала типа репетиторства или ведение каких нибудь курсов... периодически такие нужны. Можно рефераты писать и тому подобное. Пусть не постоянно, но зато есть хоть маленькая денежка, да и Ре все время с тобой

Добавлено спустя 2 минуты 35 секунд:

kassiopia
А кто везет, на том и едут Им удобно сейчас на тебя все скинуть, а заболей РЕ, еще и денежки за больничный снимут Так что, решай, но на твоем месте я бы от такого отказалась!!!

Кстати, про больничные... При каком стаже обязаны оплачивать 100% больничный? больше 8 лет? Знаю, что до 5 лет всего 60%, потом 80%... А 100% когда?

_________________

выбор есть всегда65558

[kassiopia]

Astra:)
Это было бы возможным если бы я работала не весь день или не все 6 дней

Добавлено спустя 2 минуты 47 секунд:

Valemi
Про 100%тоже не знаю. Я один раз была на больничном мне оплачивали 60%, но после больничного я проводила по 7! пар в день чтобы вычитать свои часы. а подруга не стала вычитывать, на время ее болезни другой вел ее занятия, так с подруги в конце года вычли за недорабтку!!

[Astra:)]

kassiopia
вот и танцуй от этого... ели тебе нужен неполный день, значит, надо продумать варианты, как его получить...

[Valemi]

kassiopia
не поняла... больничный оплатили 60% а потом еще и за недоработку вычли? Ну полная Ж... Это в каком колледже ты работаешь?

_________________

выбор есть всегда65558

[Astra:)]