Сибмама - о семье, беременности и детях

[cyhdyk]

shishka79
какой из вопросов вас так шокировал?
1.2. агрегатных состояний у воды 3
2.2. Вода или плохо проводит или не проводит эл ток, в зависимости от того, что в учебнике написано/ или что учитель говорил.
3.3 Имеется ввиду объемная или удельная объемная теплоемкость, верный вариант или в учебнике или учитель говорил.

оценка – прерогатива учителя

[shishka79]

cyhdyk
А вы физик или химик?
Ну, во-первых - вода очень хорошо проводит электрический ток (в задании не говорится о дистиллированной воде). Можете это эмпирически проверить
Во-вторых, на вопрос 1.1 ответ частично правильный (учитель же его зачеркнула). А на вопрос 4.3 можно дать множественный правильный ответ, ребенок и написал один из них. А должна быть конкретика (либо "да", либо "нет"). Просто вопрос в с/р составлен не корректно.

Оценка – не прерогатива учителя, регламентируется локальными актами школы и её можно оспорить.

[ejeVika]

shishka79
Я думаю, в вопросе 4.3. правильный ответ "высокую", раз там в скобках идет сравнение

[shishka79]

ejeVika
Согласна, это тоже правильный ответ. Но и удельная - это тоже правильный. Вообще учитель слизнула эту работу с инфоурока, там этот вопрос звучит немного иначе:

Скрытый текст: Показать ссылка на оригинал https://infourok.ru/rabochiy-list-po-teme-voda-klass-3896835.html Скрыть

[cyhdyk]

удельная, как раз не подходит, к тому что в скобках

[ejeVika]

shishka79
Тут я с вами не согласна. Мы же всё-таки говорим про 8 класс, а не начальную школу. Что значит имеет удельную теплоемкость? Все вещества её имеют, странно считать этот ответ правильным в 8 классе. По мне так очевидно, что нужно ответить высокую, тем более в скобках идет сравнение с другими веществами. А вот вопрос про электрический ток, наверное, не очень корректно составлен, но возможно на уроке был акцент именно на чистую воду. Я думаю, наш учитель химии тоже на 3 оценил был такую работу

[shishka79]

cyhdyk
а сколько удельная объемная теплоемкость у воды?

[cyhdyk]

Вода 4 200 000 Дж/(м3·К), а воздуха — 1300 Дж/(м3·К), примерно так.

[shishka79]

ejeVika
Вода имеет, например, и молярную теплоемкость. Ответ "высокая" сразу не напрашивается. Работа на 5 мин. А насчет проведения водой электричества: у дистиллированной воды другие температурные показатели кипения и плавления. Как в одном предложении можно иметь в виду и обычную и дистиллированную воду? Работа выполнена правильно (даже с учетом зачеркнутых ответов) на 77%. Интересно, с такими результатами по ВПР, например, тоже "3" ставят?
Кстати, что такое "удельная" учитель вообще не знает. Её не интересуют другие области знаний)

Добавлено спустя 17 минут 41 секунду:

cyhdyk
нет, у дистиллированной воды другие показатели: кипение от +110, плавление -10. А если дист вода супер-пупер чистая - то температура плавления может доходить и до -42 градусов. Обычная вода, да, 100 и 0. А плотность у обычной и дист. воды - одинаковые, 1 г/см3

Скрытый текст: Показать Вы в аккумулятор заливаете дист. воду? Неужели она у вас замерзает при 0 градусов? Скрыть

[ejeVika]

shishka79
На уроке они явно проходили то, что вода имеет высокую теплоемкость, а молярную они не проходили по этой теме. Работа же дана по конкретной пройденной теме. Поэтому в данном случае ученику 8 класса ответ должен быть очевиден )

[shishka79]

ejeVika
Ну про теплоемкость вопрос в работе спорный. И даже если признать, что он записан ошибочно (даже если вопрос составлен с косяками) - оценка работы явно не "3". Про электрический ток, и то, что вода - не жидкая - я просто...

Добавлено спустя 4 минуты 50 секунд:

И, вообще, в работе освещены физические показатели. А где химия то ?

[ganaumor]

[shishka79]

ganaumor
В учебнике делались акценты именно на химические показатели (синтез, анализ, аэрация...). В с/р хим показатели не фигурируют, только физика. Согласна, что у физики и химии - симбиоз.

[ganaumor]

shishka79

[shishka79]

ganaumor
А учебник при том, что с/р "составлялась" исключительно по параграфу из учебника (так сказал учитель). Физические свойства воды в параграфе упоминались, вскользь, а хим свойства были выделены шрифтом. Их нет в с/р. Я же выше говорила, что наш учитель слизнула эту с/р из интернета. По какому учебнику работает учитель-составитель - я не знаю.