Для сохранения части сообщения в цитатник выделите нужный текст в поле ниже, категорию цитаты и нажмите кнопку "на память". В случае, если требуется сохранить всё сообщение, достаточно только выбрать категорию и нажать упомянутую кнопку. Для отмены нажмите кнопку "закрыть окно".
На сайте с 05.02.10 Сообщения: 106 Откуда: Новосибирск
Добавлено: Чт Июл 29, 2010 18:10
вот нашла старую темку, перечитала с удовольствием. Надя, а ваши посты так и вообще распечатала себе . Тоже хочу дома устроить типа, "центра развития". И самой интересно и деткам полезно Малиновская
Есть ещё один вопрос, тема старая, ваши дети уже подросли. Вы видите разницу между вашими детьми и теми, которых не так интенсивно развивали??
На сайте с 17.07.04 Сообщения: 5492 В дневниках: 33754 Откуда: Новосибирск- Silicon Valley
Добавлено: Ср Авг 11, 2010 11:13
olyapka
мне кажется, не корректный вопрос ребенка можно сравнивать только с ним же самим, а не с Васей или Петей: вот вчера не умел, а сегодня научился. И в чем я вижу действительный плюс домашних занятий- это активная жизненная позиция и умение найти себе дело по душе. Изначально ребенок знает массу способов полезного и интересного времяпрепровождения, умеет работать с разными материалами и техниками и может организовать свой досуг: разложить, поиграть, увлечь других, убрать за собой; придумать опыт, провести, сделать выводы, убрать...
На сайте с 06.07.10 Сообщения: 6095 В дневниках: 10 Откуда: Нск, Msk
Добавлено: Ср Авг 31, 2011 15:15 Заголовок сообщения: Школа раннего развития
Здравствуйте, меня зовут Мария. Читаю темы и вижу, что раннее развитие детей до садика актуально для многих. Могу сказать, что исключением не являюсь.
Со старшим сыном мы год (с полутора лет до двух лет и трех месяцев) ходили в школу раннего развития. С младшим сыном пришла в голову мысль организовать такую школу дома. Не в рамках коммерческой программы, а просто чтобы: 1) было развитие и общение со сверстниками; 2) не пришлось куда-то ходить для этого зимой далеко (как это было со старшим); 3) экономились средства семейного бюджета.
О себе: есть опыт прохождения таких занятий (со старшим сыном). Есть разработанная программа (летом составила). Есть база (много игрушек развивающих, материалов и т.п. дома). Пишу диплом по дошкольникам и по второму высшему скоро буду детским психологом-педагогом.
Вопрос: интересно ли это кому-нибудь, кроме меня? Есть желающие присоединиться?
Скрытый текст:
Реально: живем на пересечении ул. Богдана Хмельницкого и Учительской
Виртуально: планирую выкладывать структуру и описание занятий (тексты стишков для подвижных и пальчиковых игр и т.п.) и отвечать на возникшие вопросы.
Цена вопроса: условно, все бесплатно. Но, во-первых, думаю, нужно будет складываться на материалы и новые игрушки, организацию праздников и т.п. (хотя это по желанию, конечно). Во-вторых, буду благодарна за участие в обсуждениях и т.п., т.к. моя заинтересованность, помимом описанного, еще и в написании диплома по раннему развитию.
Тема-"болтушка" - http://forum.sibmama.ru/viewtopic.php?p=22573343#22573343
Добавление
План занятия.
Скрытый текст:
Встреча будет состоять из нескольких блоков, у каждой встречи будет своя «тема» («расписание» будет на каждое занятие свое, порядок блоков 2-3-4-5 может меняться, что-то иногда можно убрать). Сначала я планирую познакомиться-подружиться-поиграть с животными.
Первый блок – непосредственно занятия. Знакомство-приветствие, знакомство с «темой» (зайкой, мишкой, собачкой и др.). Затем игры развивающие: подвижные, пальчиковые, с материалами типа шнуроков и др.
Второй блок – игры (играем, читаем книжки и т.д.).
Третий блок – делаем поделку: аппликации, раскраски, лепка и др.
Четвертый и пятый блоки – «перекусон» и просмотр мультфильма «по теме» (чтобы оторваться от игр и поделок, успокоиться и пойти домой).
Правила, которые, думаю, будут актуальны. Они похожи на те, что вводятся на тренингах. Итак…
Скрытый текст:
Правило активности. Как педагог я не смогу заниматься с детьми, ведь буду на занятиях еще и как мама с сыном. Поэтому знать и проговаривать стишки, петь частушки и т.п. нужно всем. В первую очередь потому, что детки так развиваются (особенно в отношении речи) гораздо лучше.
Правило спокойствия. Ситуации могут быть разными. И реакции на них могут быть тоже разными. Но агрессия неприемлема ни в каком виде (ни повышение голоса, ни «по попе»). По большому счету, может быть две реакции на капризы и т.п. своему ребенка: отвлечь (и присоединиться ко всем чуть позже, когда ребенок успокоиться) или не обращать внимания, самой продолжать играть вместе со всеми.
Правило имени (и правило «ты»). В начале каждого занятия принято приветствовать друг друга. Обычно через некоторое время дети начинают сами произносить свои имена. Чтобы им было легче, всегда и всем надо обращаться к каждому по одному имени. Аналогично с мамами (как правило, многие мамы на занятиях и не знают имен друг друга, это неправильно, на мой взгляд).
Правило безопасности. Безусловно, мы свою квартиру постарались максимально обезопасить. Но именно для своего ребенка. Лекарства и бытовая химия, например, недоступны – на всякий случай. А вот компьютерные провода у нас под столом никому не нужны, поэтому не убраны. Вдруг вашему ребенку они будут интересны… В общем, следим.
Правило здоровья. Или «нет соплям!». Если ребенку нездоровиться, лучше прийти на встречу в другой раз. Это кажется очевидным, но… И еще хотелось бы сразу услышать (прочитать в ЛС) относительно аллергий ребенка: я планирую небольшие «перекусоны» устраивать, напишите, что стоит исключить из меню.
Правило интересов детей. Звучит несколько странно, но не могу об этом не написать. Я хочу организовать занятия для сына и его потенциальных друзей. Пусть им будет интересно вместе – когда мамы следят, чтобы этот интерес сохранялся. А не сидят на стульях, разговаривая «о том о сем», не обращая внимания на то, что их дети уже дерутся из-за нужной им обоим игрушки (к сожалению, сталкивалась с подобным).
Правило обратной связи. Если я задаю какие-либо вопросы, пожалуйста, отвечайте о них. Если вам есть что написать о состоявшимся занятии, обязательно пишите. Если у вас есть интересные материалы, публикуйте их в теме.
Если вам нравится идея, устраивают огранизационные вопросы - пишите ЛС!
Последний раз редактировалось: Mama-v-kvadrate (Вт Сен 06, 2011 12:35), всего редактировалось 4 раза
На сайте с 06.07.10 Сообщения: 6095 В дневниках: 10 Откуда: Нск, Msk
Добавлено: Ср Авг 31, 2011 16:16
Свекта
конечно, "расписание" составим В школах раннего развития обычно два раза в неделю - можно начать с такого варианта. Лучше всего утром, т.к. дети уже проснулись, но еще не устали. Плюс подготовка к садику - там занятия тоже утром в основном. Ориентировочно 10-10:30. Мне удобнее в будние дни, пока старший в саду.
По времени чуть позже выложу план. Занятия 20-30 минут пока максимум (именно игры). Потом еще просто с развивающими и "обычными" игрушками вместе друг с другом и мамами поиграть (в школах развития это называется "работа с материалами", но я вещи зову своими именами))
На сайте с 06.07.10 Сообщения: 6095 В дневниках: 10 Откуда: Нск, Msk
Добавлено: Сб Сен 03, 2011 19:07
steffanni08
боюсь, вам с нами неинтересно будет... у меня старший в вашем практически возрасте в садик пошел уже. Могу написать вам, как занималась со старшим в этом возрасте (творческие задания, "учебников" ему вполне в саду хватало и хватает ))
Добавлено спустя 3 часа 26 минут:
Первую встречу планирую на этот вторник (6.09). В 10:00. (Продублировала "расписание" в ЛС).
Подтвердите, пожалуйста, свое участие и ответьте на вопросы:
Скрытый текст:
Имя ребенка и дата его рождения. Имя мамы.
Характер ребенка. Его навыки и умения.
Пожелания относительно занятий (и "антипожелания" - чего быть не должно)
Удобное для вас время для встреч.
Пример - о нас
Скрытый текст:
Сына зовут Егор, родился 11 мая 2010г. Меня зовут Маша (я тоже майский тигр))
Сын активный, любознательный, общительный. Любит читать книжки и лазать (по лестницам и горкам, по шкафам ему не интересно). Из навыков начинает сам есть и плюс горшок еще. Хорошо повторяет слова за мной (пока только за мной, к сожалению).
Мне удобнее всего встречаться в районе 10 часов по будним дням два раза в неделю. Относительно пожеланий - напишу в первом посте. Но очень хочется, чтобы занятия были интересными, веселыми и регулярными.
На сайте с 06.07.10 Сообщения: 6095 В дневниках: 10 Откуда: Нск, Msk
Добавлено: Пн Сен 05, 2011 12:28
Gapin писал(а):
Mama-v-kvadrate
Эх, поздно увидела твое сообщение, сегодня точно уже не успеем
Первое занятие 6.09, вторник - в 10:00! Встречаемся (пока подтвердили):
Скрытый текст:
Свекта с сыночком
Gapin с сыночком
Mama-v-kvadrate с сыночком
С собой стоит взять:
Скрытый текст:
- сменную одежду и памперсы (у нас можно быть и без памперсов, кстати, - чтобы привыкать перед садиком)))
- обувь легкую (сандалики и т.п.)
- д/э фотоальбома и т.п., пока думаю сложиться по 150р. Я уже все купила и приготовила, из игр-занятий ничего с собой не надо.
Вы не можете начинать темы Вы не можете отвечать на сообщения Вы не можете редактировать свои сообщения Вы не можете удалять свои сообщения Вы не можете голосовать в опросах
Мы используем файлы cookie и сервисы аналитики для улучшения работы сайта. Продолжая пользоваться ресурсом, вы соглашаетесь с нашей Политикой обработки персональных данных.