Сибмама - о семье, беременности и детях

[RыжаЯPушistаЯkошkА]

[Decadans]

Ю.Сергеевна!
мне наоборот принять основной принцип АВА - без наказаний - было очень легко и просто. Так как я не хотела никогда быть похожей на свою маму, которая чуть что сразу грозилась прибить и на других мама на улице. которые уделяют внимание ребенку чтобы накричать, одернуть или влепить поджопник, а когда ребенок не мешает им и не косячит - то и не смотрят на него.
Сейчас всех наших одногодок мамы только и делают что гоняют - ай сейчас получишь, нука быстро отошел и тд - мне это дико

И на эту почву так гармонично влился принцип воспитания без наказаний и я хожу и всегда хвалю сына, постоял в очереди - молодец! перешел дорогу - умница! поиграл в песочнице - Ай какой молодечик! и тд

Добавлено спустя 1 минуту 28 секунд:

Lapucha
а ваш куратор, или специалист, который вам программы пишет, озабочен этим вопросом? вы ставили такой вопрос на основную повестку дня?
потому что агрессия - всегда вопрос решается в первую очередь. это серьезно очень
и важно, чтобы такое поведение не закрепилось

[Barguzinka]

Decadans
Практически про меня. я сейчас сижу на лавочке и поворачиваюсь на ней же за дочей и только и командую " Варя аккуратно, на эту горку нельзя, хочешь иди на ту, не лезь на турник, не пляши на горке, катись на попе, насыпай песок в ведро, переворачивай, нет, не надо туда нести, в песочнице.." и прочая, практически не замолкая. Трудно с нами играть на площадке. Но и ходить по площадке за ней мне сейчас "нельзя". Гуляем на одной и той же площадке, одни и те же нельзя, одни и те же можно. Надо чтобы без моих одергиваний сама гуляла нормально. Начали с маленького уголка, теперь расширяемся Сегодня вечером зашли на другую площадку, Варя даже не подошла к турнику,ТТТ. постояла возле него подумала и ушла. я конечно похвалила, когда ко мне подошла. Но сильно мы отличаемся.. У нас пока только наказание действует, поощрение вызывает только истерики. прямо ужас. пытаемся договориться, что сделает то-то и получит награду. всё. пиши пропало, тут же истерика дай сейчас, ну дай и бесконечно... думаю ещё период с возрастом совпал, плюс садик расповаживает, насмотрится там, такое "чудо" домой приводишь, если б не любимая мордочка так бы и решила, что подменили
RыжаЯPушistаЯkошkА
Моя никак. недавно начала таскать за собой то одну то другую игрушку и то, потому что "в садике так ходят"

_________________
Живу!

[Decadans]

FreshFlash
дак этож типо ..это, там целая методика коррекции поведения путем замены поведения на позитивное и поощрение позитивного.
Суть там примерно, что нельяз просто запретить ребенку что-то делать и ждать, что он молча согласится
Надо обязательно дать функционально-подобное поведение, но позитивное. за которое вы будете хвалить.
Вот только тогда вы получите коррекцию

Добавлено спустя 2 минуты 9 секунд:

например, если ребенку функционально надо много бегать и лазить, ну требует его организм движений сложных (этоже норма для деток), а мы запрещаем везде лазать - то конечно он будет очень расстраиваться и лезть через запреты
Дайте что-то функционально-схожее, но позитивное - научите лазать на крутых горках и сложных стенках, пусть тренируется под присмотром, налазавшись вдоволь - отпадет необходимость с вами спорить и истерить

Добавлено спустя 2 минуты 1 секунду:

если ребенок хочет общаться с детками, но пока не знает и не умеет, то он может привлекать внимание детей странными способами - ударять. толкать, кричать и тд.
Если мы тупо будем запрещать это делать - то ничего хорошего не выйдет, потребность в общение то останется
Мы его значит будем учить инициировать общение нормальными средствами - пусть протянет руку, или сядет рядом, даст игрушку. И будем поощрять именно это поведение
Тогда скорее всего мы скорректируем его изначальное поведение

Добавлено спустя 4 минуты 48 секунд:

часто ребенок не умеет отказываться и говорить НЕТ - это значит. будут истерики каждый раз, когда его заставляют что-то делать, что он категорически не хочет
Учим его отказываться. Даже неговорящего совсем можно научить жесту "Нет" и если ребенок сказала "нет" - значит нет, уважаем.
Потом можно научить идти на компромиссы, когда "НЕТ" - это не конец. Когда мама объясняет, что сперва будет это, потом то и тд и ребенок соглашается- этому тоже учат и этот навык ой как облегчает всем жизнь в итоге

[Barguzinka]

Decadans
в сфере взаимодействия с детками у нас проходит, а вот с активностью нет. у дочи просто нет понятий края, высоты и прочего. а лазать хорошо ещё мала, да и с нашим равновесием, (у нас же раскоординация движений, в карточке атактический синдром). Собственно потому и идем, сначала только по земле, сейчас вот на городок с перилами лазает, на горку залезает сама и катится. а вот со шведскими стенками пока ждем. Старается залезть до самого верха, если лезет сосредеточенно, то получается, чуть отвернулась, сразу ноги руки мимо пошли.. ещё пару месяцев подождем с этим. Сейчас наклонную досточку осваиваем Ну и возраст, надо все самой на улице. Потому и расписали постепенное прохождение всех элементов.

_________________
Живу!

[Decadans]

FreshFlash
молодцы!!!!
ну так моторика и чувство края - это только опыт и вы сему научитесь и моторику разовьете отлично
Для чувства края надо пару раз упасть - без этого никак...это только опытом выясняется, что туда нельяз - будет ай ай ай
Ну и со временем научится хороша лазать и все будет хорошо!

Добавлено спустя 4 минуты 49 секунд:

у нас по моторике ответственный папа - боже, че он с сыном на улице вытворяет - это жесть
порой аж смотреть не могу, сына везде ползает, периодами сваливается, колени все разодраны, голова в шишках, но лезет упорно
но результаты у них хорошие - двигаться за месяц лета стал лучше сверстников, хотя еще по весне от всех сильно отставал

еще шикарно работает с моторикой Бернштейн и его теория движения (Максимова) - просто фантастические результаты у многих детей уже видела

[Barguzinka]

Decadans
Ох и память бы ещё доче иметь. она ведть упала, проревела и опять туда же.. словно и не падала..
Мы сейчас с ножками курс проходим, там будем смотреть. сейчас сказали на семом деле и прыгать не полезно ей. суставы каменные- нагрузка большая идет. не хорошо..

_________________
Живу!

[Zeddikus]

Наш пихается когда на площадку идём ему всегда нужно быть первым.

_________________

[Анастасия]

[Хамелион]

Анастасия
ПОЗДРАВЛЯЮ с будущим прибавлением!!!!!!!!!!!!

[Lapucha]

[Анастасия]

Хамелион, спасибо.
Я решила, что можно и раскрыться уже.

_________________
Маневровый бронепоезд.

Онлайн курсы для педагогов-музыкантов ("дошкольников"). Методические материалы в помощь музыкальным руководителям, орф-педагогам, руководителям музыкальных студий.

[Al1sa]

Анастасия
Главное генекологу своему не раскрываться о проблемах первого ре,я раскрылась на свою голову и стали мне генетики главными врачами)

_________________
— Не грусти, — сказала Алисa. — Рано или поздно все станет понятно, все станет на свои места и выстроится в единую красивую схему, как кружева. Станет понятно, зачем все было нужно, потому что все будет правильно.

Льюис Кэрролл "Алиса в стране чудес"

[Barguzinka]

Анастасия
А у сеня не вилно, но суть понятна. Поздравляем!!

Добавлено спустя 2 минуты 46 секунд:

Ой, пишу в темноте, извиняюсь за очепятки))

_________________
Живу!

[Анастасия]

Al1sa, я фильтрую высказывания врачей.

_________________
Маневровый бронепоезд.

Онлайн курсы для педагогов-музыкантов ("дошкольников"). Методические материалы в помощь музыкальным руководителям, орф-педагогам, руководителям музыкальных студий.