Сибмама - о семье, беременности и детях

Инга 11

А мы наконец МСЭ прошли... благополучно вроде...но я до сих пор отойти не могу.
Со стороны врачей и др. мед.персонала всё крайне пристойно и с пониманием было, но вот деть у меня :eek:

.
Во первых, за два дня что были в Н-ске (первый день- брали направление у психиатра) он практически не проронил ни слова.
На МСЭ, пока сидели в очереди, резался в планшет, ходили по улице гуляли - всё замечательно.
Заходим в кабинет, доктор интересуется может ли реб что- нибудь произнести, я говорю, ну естессно. Беру со стола карточку со словами ( слова элементарные, типа стул, шкаф, молоко), деть молчит.
Я другую карточку с картинками мячиком, коровкой-молчит. Она спрашивает, а считать он может? Я говорю, ну конечно, до тридцати свободно, а там по настроению.
На стенке календарь висит ( мимо которых он вообще пройти не может!), тыкаю в цифру 1,
деть смотрит на меня ошалело, кто мол эта женщина и что она от меня хочет :haha:

В заключение, уселся ко мне на коленки и мычать начал :eek:

.
Короче, все поняли что мы вместе не совсем адекватны ( а особенно мама :cranky:

) и нас быстренько выпроводили :haha:

.

А вот настоящее "веселье" началось позже. К вечеру выдал свечку под 40 С. Напоила его нурофеном-заснул. Проснулся в три ночи, поднял глазки к потолку и ТРИ ЧАСА рассказывал ему про закрылки самолетов, багажники автомобилей, кенгуру, которые живут в Австралии и прочую лабуду, не останавливаясь НИ НА СЕКУНДУ. В шесть встал и молча ушел на кухню в компьютер играть.
Вообще не поняла, что это было? :-(

Второй день субфебрилитет :aga-aga:

.

_________________

Natashik78

Инга 11

Natashik78
Ага, Наташ, вот и я не поняла на что?
Я конечно сама переживала (но наоборот, за то, что он сейчас всех "умностями" грузить начнёт и нас выгонят с позором :-)

) видимо "считал" информацию :aga-aga:

.

_________________

Анастасия

Natashik78

Анастасия
А кстати.... Что там насчет августовской встречи? :oops:

_________________

Анисья Бразгаусскус

Девочки, доброй ночи всем! Подскажите мне пожалуйста,не опытной... У нас грандиозные улучшения - пошла имитация, сама собой, в один миг. То есть - я прошу его сделать как я - делает, немного коряво,но делает (упражнения обычные, руки вверх, руки в сторону, "покажи класс" - показывает палец большой, ай я яй и многое другое) вообщем, можно теперь зарядку делать с ним :-)

но вместе с имитацией сразу пошли странности в игре... к примеру - увидел в мультике ракету - теперь лепим ракеты из пластилина, он с ними периодически гоняет на улице и дома (уже реже) они у него летают - прям очень правдоподобно летает. :-)

говорит мне на вопрос "что это у тебя" - "тета" (ракета) по просьбе делает "а как ракета летает?" - показывает, издаёт звуки. НО бывает, берет крокодила Гену из мультика, он резиновый,для купания... форма у него похожа на ракету)) ииии у него он тоже летает как ракета... Вот это мне и кажется странным :oops:

спрашиваю в этот момент "это кто" - говорит "куакуа" - это крокодил,выговорить просто не может :-)

говорю "а почему он летает то?" он говорит "тета" :eek:

так же может с ручкой играть (она тоже в форме ракеты) Вот и не знаю,это какой то стериотип, или воображение начало развиваться так... запуталась я. Вот если бы у нас проблем в развитии не было, то конечно такие игры меня бы ни сколько не напрягали,но зная наши проблемы - я запуталась...хорошо это или нет :-(

Было ли у кого-нибудь такое, особенно в нашем возрасте...около трёх лет.? Я не скажу,что он прям зациклен только на ракетах - во всё играет, игрушками пользуется как положено. И еще в книжках - приносит и прям всё всё начинает в них тыкать, а мы должны называть...если не называешь - начинает на своём таробарском приговаривать,смотреть на нас и требовать, ну или кричать мама мама (папа) если книжка знакомая, то можно его спрашивать "что это" "кто это" - он отвечает,как может (речь у нас как у 1,5 годовалого малыша) ну и показывает по просьбе "покажи киску, собачку, стул,кувшин и пр) - всё всё, до мелочей всяких показывает. Меня опять напугали,что это стериотип :-(

и нежелательно это поддерживать... а я уж радоваться начала,что ребенок книжками так заинтересовался. Скажите пожалуйста,что думать обо всём этом. Заранее спасибо огромное.

_________________
ПРИСТРОЙ в Дневнике!
ВИДЕОГРАФ Алена Лиморева Свадебная и детская видеосъемка

Евгения Краснова

Анисья Бразгаусскус
Простите, если что :-)

Мне кажется, что с крокодилом в качестве ракеты все хорошо. Так и должно быть. Это одна из стадий развития игровой деятельности - наделение одного предмета свойствами или функциями другого. Это, по-моему, очень радостно, т.к. свидетельствует о нормальном развитии Вашего малыша. Мои дети тоже примерно в этом возрасте проходили этот этап. Кстати, один из самых важных в формировании игровой деятельности, воображения и будущего абстрактного мышления.
Вам бы я посоветовала играть с ним в этом же русле, а не изображать из себя "приземленную непонимаху" :lol:

и страшную реалистку :oops:

.
Воображение и творчество форева!

_________________
.........................

-Ninell-

ZlaTa
Tanya+
Sunday
Bjaka
еще раз большое спасибо!!!!
пенсию перечислили в середине месяца :-)

Добавлено спустя 1 минуту 40 секунд:

Анисья Бразгаусскус

Евгения Краснова
Спасибо за ответ!) просто всё так запутанно с этой аутичностью, что порой кажется что всё не так и всё ненормально :aga-aga:

а иногда кажется что всё нормально :eek:

Эх...я наверное не одна такая :oops:

_________________
ПРИСТРОЙ в Дневнике!
ВИДЕОГРАФ Алена Лиморева Свадебная и детская видеосъемка

Natashik78

Анисья Бразгаусскус

Спасибо девочки,расслаблюсь с этими ракетами...а то я уже серьезно не знаю,что нормально у нас,а что нет :oops:

мне иногда кажется,что я во всём ненормальность вижу :eek:

_________________
ПРИСТРОЙ в Дневнике!
ВИДЕОГРАФ Алена Лиморева Свадебная и детская видеосъемка

Masleno'k

svetassik
natali181283
Sunday
Спасибо, девочки!
Мы в Крыму, завтра к дельфинам начнем ходить. Погода радует, море теплое, жилье сняли относительно недорого, а вот цены в магазинах убили просто. Мы тут хотели развлекаловки разные детям устроить, но, похоже, придется обойтись только пляжным отдыхом, а все деньги спустить на продукты тупо.

_________________
Бабка Ленка!

Sunday

Анастасия
с одной стороны, это и не страшно - просто ребенок отслеживает цепь событий. Но у нас именно стереотип :aga-aga:

причем настаивает на своем упрямо и истерично.
Как прекратить не знаю - ведь в ряде случаев мы действительно после душа одеваемся и выходим из дому. Пыталась вставить в цепочку различные отвлекающие действия, пока не получается. :mad:

Инга 11
Бедняга, намучился. :holding:

Как сейчас, уже лучше?
У нас тоже все эти комиссии\перекомиссии вызывают сильный стресс, последние пару лет более-менее, а раньше тоже очень острая реакция с последующим откатом по поведению и общему состоянию. В этом году надеюсь, что нам продлят инв. до 18... что-то эти психиатры мне уже :evil:

Хочу свободной жизни. :aga-aga:

Добавлено спустя 1 минуту 59 секунд:

Анисья Бразгаусскус
Амне кажется, что это очень и очень хороший признак. ВООБРАЖЕНИЕ! :in_love:

Это голос "против" аутичности.

Добавлено спустя 2 минуты 40 секунд:

Masleno'k
Ух, ты, круто! Море, воздух, солнце - это уже само по себе классно! Развлекушки не главное.

а у вас еще и дельфины.

)

_________________

Надо только выучиться ждать(С)
ДРУГИЕ ДЕТИ в Telegram https://t.me/+FFVSxtR3YpBhMWIy

Анастасия

Анисья Бразгаусскус
Это прямо отличные новости! Крокодил-ракета - это же настоящие предметы - заменители! 5ballov

Natashik78
А что со встречей? Она по-прежнему запланирована на август :haha:

Я вернусь 10-го.

Masleno'k
Здорово! :dance2:

Желаю, чтобы этот курс был для вас не менее эффективным, чем предыдущий.
Морю привет. :aga-aga:

Sunday
Так может, вам душ перенести на вечер? Чтобы выстроить цепочку "душ-пижама-книжка на ночь (или любой другой ритуал) -сон"?

_________________
Маневровый бронепоезд.

Онлайн курсы для педагогов-музыкантов ("дошкольников"). Методические материалы в помощь музыкальным руководителям, орф-педагогам, руководителям музыкальных студий.