Сибмама - о семье, беременности и детях

[sono io]

Макс Зенков, да в СУНЦе уже много лет копеечная зарплата, у меня там знакомые преподают. Стоимость часа почти в 2 раза меньше, чем у нас в гимназии.

_________________
Нет религии выше Истины
Сыночке Юрочке 28 лет 2 месяца 17 дней
Сыночке Всеволоду 28 лет 2 месяца 17 дней
Сыночке Матвею 15 лет 6 дней
Сыночке Тарасику 11 лет 3 месяца 20 дней
репетитор по математике 5-11 класс, район КСМ или дистанционно

[Карта № 000121]

Макс Зенков, да в СУНЦе уже много лет копеечная зарплата, у меня там знакомые преподают. Стоимость часа почти в 2 раза меньше, чем у нас в гимназии.

_________________
Нет религии выше Истины
Сыночке Юрочке 28 лет 2 месяца 17 дней
Сыночке Всеволоду 28 лет 2 месяца 17 дней
Сыночке Матвею 15 лет 6 дней
Сыночке Тарасику 11 лет 3 месяца 20 дней
репетитор по математике 5-11 класс, район КСМ или дистанционно

[Леди Блюз]

Макс Зенков, погоня за использованием ИКТ в начальной школе, и уж тем более в детском саду, приведет наших детей к деградации и потере здоровья, в частности, зрения.
В начальной школе и в садике дети должны рисовать, лепить, писать карандашом и ручкой, вырезать, клеить, короче, заниматься всем тем, что развивает мелкую моторику. ИКТ нужно использовать по минимуму. Как заметили даже вузовские преподаватели, при повальном увлечении ИКТ на занятиях, у студентов происходит снижение интереса к учебе, рассеивается внимание, снижаются результаты.

[Макс Зенков]

sono io! Я тоже знаю ситуацию в СУНЦ, не все так там печально...

Леди Блюз! Согласен с вами по поводу мелкой моторики, хотя и использование клавиатуры, манипуляторов ее также развивают.
Вопрос ведь в том, какие ИКТ и в каком объеме. Действительно, повальное увлечение ИКТ, которое имеет место как в школах, так и вузах, ухудшает процесс усвоения материала, рассеивает внимание (тут вы абсолютно правы).
В этом году моя дочь участвовала в общегородской научной конференции младших школьников (стала лауреатом районного этапа). Так вот, по сути одним из важнейших требований оценочная комиссия рассматривала наличие презентации материала доклада в PowerPoint. И этим инструментом уже должны владеть ученики 4 класса? Да, большинство детей такие презентации подготовили, точнее скачали их (полностью или частично) из Интернета, а девочка из мочищенской школы, у которой то и домашнего компьютера нет, как потом говорила ее бабушка, которая (самостоятельно! это было очевидно) представила материал на листах ватмана (помните, мы это тоже часто делали раньше), даже не рассматривалась в качестве претендентов на звание лауреата... А доклад был неплохим и не будь требования о презентации заслужил бы высоких похвал.
Да и учителя очень часто слабо владеют ИКТ, я уж не говорю о воспитателях в детских садах... Даже обучаясь на соответствующих курсах, они в лучшем случае подготовят одну-две презентации, посвященных свои любимым... растениям, домашним животным (можно посмотреть отчеты на www.websib.ru, чтобы убедиться в этом.

[Мадонна с младенцем]

[ЕленаП..]

Макс Зенков

[Larisa1996]

[ЕленаП..]

Larisa1996

[Kata]

[Макс Зенков]

Kata! Так большинство этих выпускников (областных) как раз в область и не едут. Очень хорошо эту ситуацию знаю по НГАУ...
А сокращать надо, так как, как правило, это профанация образования. Сижу я вот в конкурсной или аттестационной комиссии где-нибудь в государственных органах, ну никак не связанных с педагогикой (НИКАК!!!), так там полно социальных педагогов, учителей начальных классов, закончивших наш НГПУ. И не надо говорить, что на госслужбе хорошо платят: на тех должностях, на которых сидят выпускники НГПУ, оплата примерно такая же, а то и ниже, чем в школе. Просто им изначально не хотелось идти работать в школу, а иметь диплом абы какого вуза - это предел мечтаний...
А найти квалифицированного учителя иностранного языка для школы сегодня - огромная проблема!!! даже для школы, расположенной в центре...

Мадонна с младенцем! Исследования есть, как иностранные, так и наши. Можно поискать...

ЕленаП..! Я с вами ва данном случае, Елена П., согласен. Но необходимо как увеличивать зарплату, так и заинтересовывать через оценку труда...

Larisa1996! Да, кстати, ранешние учебники (как те, по которым мы учились - в 1980-1990-е, так и более старые - я читал многие 1940-1970-х годов - через много лет после окончания школы) были куда лучше сегодняшних, как содержательно (больше информации, достоверной информации), так и организационно (были объяснения, разъяснения, яркие примеры). Более того, была доступна иная литература для большинства школьников, а отсутствие Интернета вынуждало самостоятельно искать информацию в книге...
Да и по решению задач - очень часто представлены сложные алгоритмы, можно решать задачи существенно проще!

[Afdi]

[Макс Зенков]

Afdi! Запрещать презентации, наверное не надо... Ведь что главное в презентации - ее наглядность. Необходимо учить искусству презентации, как и навыкам публичного выступления, методам принятия решений и т.п.
Недаром, в так называемых "престижных" школах, там, где ведется настоящее профильное обучение, углубленно изучаются отдельные предметы, работают учителя-новаторы, которые обязательно используют разнообразные ИКТ. Те же конкурсы профессионального мастерства учителей уже не обходятся без презентаций, а также собственных учительских сайтов, которые, конечно, пока еще далеки от идеала...

[Afdi]

Макс Зенков, ну это я конечно с горяча. Просто на работе достали ляпать презентации. Фотографий накидают кучу, подпишут и радуются - работу колоссальную сделали.
Наглядность должна быть там, где она нужна. А для самостоятельной работы детей, особенно в началке, на мой взгляд, использование ватмана и подручных средств, даже лучше.
Мне в этом плане нравится, как показывают в фильмах и мультфильмах про выставки проектов в американских школах. Не знаю, как там обстоит дело в реальности, но то что показывают - интересно.

_________________
Что совой об пень, что пнём об сову....

[olen]

[umaneturman]

а у нас в школе чительв началке получает 10т.

[Макс Зенков]

Учителя в большинстве своем получают очень мало. И дело не в том, что они не инноваторы или совершенно плохо работают... Дело в системе оплаты труда.
Почему тот же полицейский или военный - у которого, кстати! - образование не всегда выше учительского - получает сегодня в три-четыре раза больше, чем получал еще в прошлом году? Да все дело в том, что полицейскому государству высокообразованные молодые поколения не нужны. Мы можем видеть результат такого рода реформ - на МУЗ-ТВ - занятненькая программа "Безумно красивые" - там аналогично тупые и молодые люди и девушки)))